经过两年的拼搏,同学们已冲到了高考的前沿——高中三年级,现在您对元素化合物知识、化学基本理论已经在您的大脑中形成了一个基本的轮廓,在以后的学习中您会进一步完善基本理论,特别是对实验问题的设计处理及处理化学实际问题的能力,其学习方法是:
1.完善理论求发展
高三阶段您将继续学习晶体的性质、胶体、化学反应中的物质变化及能量变化、电解原理等基本理论,这些多为前面知识的延伸,学习时一定要在复习已有知识的基础上,结合学过的元素化合物的知识对新知识进行完善和提升。还要对每单元的实验及*后一章的实验设计要认真操作、仔细讨论,从实验或实验的设计中深化和发展知识,从而提高分析问题和解决问题的能力。
2.巩固理论求提高
通过对晶体的性质、氧化还原反应、离子反应及能量变化等理论的学习,不但能加深对已学知识的理解,还可巩固已学知识,使你能在更高层次上对已学知识进行再认识,再提高。
3.理论指导求方法
学习了更多更完善的基本理论知识,可以指导您对元素化合物知识的学习,通过对比、联想、归纳、总结等方法找出元素性质的共性与差异,完善知识结构,也将为实验方案的设计提供理论指导。
4.冲刺高考作准备
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