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教育的人性追寻:西方社会转型时期的教育转型及其启示
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教育的人性追寻:西方社会转型时期的教育转型及其启示

  • 作者：李颖
  • 出版社：吉林人民出版社
  • ISBN：9787206051340
  • 出版日期：2006年01月01日
  • 页数：150
  • 定价：¥28.00

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    • 出版社
      吉林人民出版社
    • ISBN
      9787206051340
    • 作者
      李颖
    • 页数
      150
    • 出版时间
      2006年01月01日
    • 定价
      ¥28.00
    • 所属分类
    内容提要
    本论文对古希腊、古罗马、西欧中世纪，特别是文艺复兴时期西方教育思想进行了系统的梳理，阐述了“文艺复兴时期人们逐渐认识到，人无须任何外界的凭借，人自身就是目的……”，并分析了我国当前社会转型时期教育的现状。

    与描述相符

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