本书收入作者近年来创作的思想评论作品168篇。这些作品不但有的放矢，针对性强，而且能做到立意新，立论深，是思想教育陶冶情操的**读物。本书中的60多篇作品曾在《人民日报》上发表，得到读者的好评。
本书按内容分类，也适当考虑时间顺序，全书共分四辑。**辑是感悟篇，主要谈作者对一些社结现象的感受；第二辑是评说篇，主要是对一些问题作评析、阐释；第三辑是弹击篇，主要是对社会上出现的一些不良现象进行鞭挞、评击；第四辑是拾零篇，附录4篇论文。

自序
毕生难忘的两次教育
——深切缅怀敬爱的邓小平同志
感情篇
把旗帜竖立在脑际心间
党魂与党心
正确理解高举旗帜问题
务求“真高举”
深邃的辩证思想
——学习邓小平理论风格的一点体会
回归·回流·回眸
过去和未来的联结点
“回头看”与“向前看”
重要的是认真总结经验
重新学习势在必行
“靠边”还是“靠前”
让勤于思考蔚然成风
在“一个样”的背后
“灌输”浅议
善于从总结中学习
创造认真学习之风
乘势与造势
惯性与悟性
学习的尽责与“失责”
学以致用与“为我所用”
学风上要有个明显的进步
围绕主题抓“结合”
“知不足”才能自觉学
学习是审时度势的需要
在实践中学习运用“结合论”
牢牢抓住根本出发点
小康：目录与动力
小康蕴含着力量
创造力·凝聚力·战斗力
全面建设小康务秘脚踏实地
作风也要创新
作风的继承和创新
“务实”三题
真正把好事办实
经得起实、群众和历史的检验
“讲正气”从何做起
也谈“整风精神”
重在发挥*大优势
唯民·为民·亲民
大力倡导亲民作风
用权的“缺位”与“到位”
评说篇
把真理标准问题的讨论引向深入
对“朴素的**感情”要作分析
在马克思主义指导下解放思想
……
弹击篇
拾零篇
后记