新千年的到来，呼唤着大量高素质的创新人才；高素质创新人才的涌现，很大程度上依赖于素质教育的普及程度。当前，高初中学生除了希望拥有一套适应时代发展的新教材外，，还渴求一套能体验*新教改精神并与新教材同步配套的训练作业。这样一套训练作业不应当加重学生的课业负担，而应当在较短的时间内通过训练提高学生综合运用所学知识的能力。
全部来自全国***中学---湖北省黄冈中学的**线执教多年、具有丰富教学经验的把关、命题骨干教师、教学能手参与本训练的总体策划和题型设计，并在深入研究新教材，根据全新的思路和各地教学的实际需要，编写了这套创新能力训练丛书。主编陈明星，黄冈中学**教师，学科带头人。
本套丛书在编写时如下指导思想：
1、以现行教学大纲和*新教材为依据，就整体而言，全面涵盖了某一方面的所有知识、能力的考查要求。从多角度、多层面、全方位展开训练与测试，从而形成了一个科学、严密而完整的训练体系。目的，提高学生所学相关课程基本知识、基本技能的掌握程度。
2、遵循教学大纲，但不拘泥于教学大纲。开发出一定数量的应用型试题，这些试题大多迎合联系社会生活的热点、焦点话题，以引导学生关注世界、人类和环

本套训练 刻意追求 四个特色：全、轻、准、新全：全套训练包括初一至高三上下学期的数学、语文、英语、物理、化学，共54册。每册含课节训练、单元训练、期中、期末检测，与教学课程内容紧密同步，初三和高三还附有中、高考模拟试卷。
轻：众所周知，黄冈年的训练以难、怪、偏为主，但本训练以全国为使用范围，降低了难度，适用广大学生，达到减轻负担那，提**率的目的。
准：选题精要新颖，**突出，答案准确周密，紧扣教学实际，旨在培养能力。
新：在训练中设置了典型题、综合题、创新题等*新试题，博采众长，独树一枝帜。