本书为全国医药高等学校规划教材,在**版的基础上,本教材依据我国高专、高职教育护理等专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要病媒节肢动物。内容包括医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等。 本书为全国医药高等学校规划教材,2006年被**教育部确定为普通
高等教育“十一五”**级规划教材。全书共5篇,包括总论、医学蠕虫、
医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等,教材依据我国高专、高职教
育护理专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科
国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要
病媒节肢动物。
为了调动学生的积极性,坚持以学生为**,摒弃以教师为**和理
论与实践相脱节的旧的教学观念。本书采用案例教学,使学生通过阅读、
分析和思考,以及相互间进行讨论,提高思维推理和处理问题的能力。此
外。本书还采用正文与非正文系统的编写方案,恰当设计了“链接”等板
块,形成外延。同时,研究了护士执业考试大纲,将其知识点有效融人大
纲

本书为全国医药高等学校规划教材,在**版的基础上,本教材依据我国高专、高职教育护理等专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要病媒节肢动物。内容包括医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等。 本书为全国医药高等学校规划教材,2006年被**教育部确定为普通
高等教育“十一五”**级规划教材。全书共5篇,包括总论、医学蠕虫、
医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等,教材依据我国高专、高职教
育护理专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科
国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要
病媒节肢动物。
为了调动学生的积极性,坚持以学生为**,摒弃以教师为**和理
论与实践相脱节的旧的教学观念。本书采用案例教学,使学生通过阅读、
分析和思考,以及相互间进行讨论,提高思维推理和处理问题的能力。此
外。本书还采用正文与非正文系统的编写方案,恰当设计了“链接”等板
块,形成外延。同时,研究了护士执业考试大纲,将其知识点有效融人大
纲及教材编写。目标检测使用既往历届护士执业考试题型。
本教材适合于高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂
、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、**美容技术、社区医学
、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。
**篇 总论
第1节 寄生虫和宿主
第2节 寄生虫与宿主的相互关系
第3节 寄生虫感染的特点
第4节 寄生虫病的流行与**
第二篇 医学蠕虫
第1章 线虫纲
第1节 似蚓蛔线虫
第2节 毛首鞭形线虫
第3节 蠕形住肠线虫
第4节 十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫
第5节 班氏吴策线虫和马来布鲁线虫
第6节 旋毛形线虫
第7节 其他少见人体线虫
第2章 吸虫纲
第1节 华支睾吸虫
第2节 布氏姜片吸虫
第3节 并殖吸虫
第4节 日本裂体吸虫
第3章 绦虫纲
第1节 概论
第2节 链状带绦虫
第3节 肥胖带绦虫
第4节 细粒棘球绦虫
第5节 其他绦虫
第三篇 医学原虫
医学原虫概论
第4章 根足虫纲
第1节 溶组织内阿米巴
第2节 消化道非致病性阿米巴
第5章 鞭毛虫纲
第1节 蓝氏贾第鞭毛虫
第2节 阴道毛滴虫
第3节 杜氏利什曼原虫
第4节 其他鞭毛虫
第6章 孢子虫纲
第1节 疟原虫
第2节 刚地弓形虫
第3节 隐孢子虫
第四篇 医学节肢动物
第7章 医学节肢动物概论
第8章 昆虫纲
第1节 蚊
第2节 蝇
第3节 蚤
第4节 虱
第5节 其他昆虫
第9章 蛛形纲
第1节 蜱
第2节 疥螨
第3节 蠕形螨
第4节 恙螨
第五篇 寄生虫学实验
实验1 医学蠕虫实验
实验2 医学原虫和医学节肢动物实验
主要参考文献
人体寄生虫学(高专、高职)教学基本要求
目标检测选择题参考答案
彩图

本书为全国医药高等学校规划教材,在**版的基础上,本教材依据我国高专、高职教育护理等专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要病媒节肢动物。内容包括医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等。 本书为全国医药高等学校规划教材,2006年被**教育部确定为普通
高等教育“十一五”**级规划教材。全书共5篇,包括总论、医学蠕虫、
医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等,教材依据我国高专、高职教
育护理专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科
国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要
病媒节肢动物。
为了调动学生的积极性,坚持以学生为**,摒弃以教师为**和理
论与实践相脱节的旧的教学观念。本书采用案例教学,使学生通过阅读、
分析和思考,以及相互间进行讨论,提高思维推理和处理问题的能力。此
外。本书还采用正文与非正文系统的编写方案,恰当设计了“链接”等板
块,形成外延。同时,研究了护士执业考试大纲,将其知识点有效融人大
纲及教材编写。目标检测使用既往历届护士执业考试题型。
本教材适合于高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂
、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、**美容技术、社区医学
、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。
**篇 总论
第1节 寄生虫和宿主
第2节 寄生虫与宿主的相互关系
第3节 寄生虫感染的特点
第4节 寄生虫病的流行与**
第二篇 医学蠕虫
第1章 线虫纲
第1节 似蚓蛔线虫
第2节 毛首鞭形线虫
第3节 蠕形住肠线虫
第4节 十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫
第5节 班氏吴策线虫和马来布鲁线虫
第6节 旋毛形线虫
第7节 其他少见人体线虫
第2章 吸虫纲
第1节 华支睾吸虫
第2节 布氏姜片吸虫
第3节 并殖吸虫
第4节 日本裂体吸虫
第3章 绦虫纲
第1节 概论
第2节 链状带绦虫
第3节 肥胖带绦虫
第4节 细粒棘球绦虫
第5节 其他绦虫
第三篇 医学原虫
医学原虫概论
第4章 根足虫纲
第1节 溶组织内阿米巴
第2节 消化道非致病性阿米巴
第5章 鞭毛虫纲
第1节 蓝氏贾第鞭毛虫
第2节 阴道毛滴虫
第3节 杜氏利什曼原虫
第4节 其他鞭毛虫
第6章 孢子虫纲
第1节 疟原虫
第2节 刚地弓形虫
第3节 隐孢子虫
第四篇 医学节肢动物
第7章 医学节肢动物概论
第8章 昆虫纲
第1节 蚊
第2节 蝇
第3节 蚤
第4节 虱
第5节 其他昆虫
第9章 蛛形纲
第1节 蜱
第2节 疥螨
第3节 蠕形螨
第4节 恙螨
第五篇 寄生虫学实验
实验1 医学蠕虫实验
实验2 医学原虫和医学节肢动物实验
主要参考文献
人体寄生虫学(高专、高职)教学基本要求
目标检测选择题参考答案
彩图

本书为全国医药高等学校规划教材,在**版的基础上,本教材依据我国高专、高职教育护理等专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要病媒节肢动物。内容包括医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等。 本书为全国医药高等学校规划教材,2006年被**教育部确定为普通
高等教育“十一五”**级规划教材。全书共5篇,包括总论、医学蠕虫、
医学原虫、医学节肢动物和寄生虫学实验等,教材依据我国高专、高职教
育护理专业培养计划,在注重基本理论和基础知识的同时,也兼顾本学科
国内外的新进展,**阐述了我国常见严重危害人类健康的寄生虫和重要
病媒节肢动物。
为了调动学生的积极性,坚持以学生为**,摒弃以教师为**和理
论与实践相脱节的旧的教学观念。本书采用案例教学,使学生通过阅读、
分析和思考,以及相互间进行讨论,提高思维推理和处理问题的能力。此
外。本书还采用正文与非正文系统的编写方案,恰当设计了“链接”等板
块,形成外延。同时,研究了护士执业考试大纲,将其知识点有效融人大
纲及教材编写。目标检测使用既往历届护士执业考试题型。
本教材适合于高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂
、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、**美容技术、社区医学
、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。
**篇 总论
第1节 寄生虫和宿主
第2节 寄生虫与宿主的相互关系
第3节 寄生虫感染的特点
第4节 寄生虫病的流行与**
第二篇 医学蠕虫
第1章 线虫纲
第1节 似蚓蛔线虫
第2节 毛首鞭形线虫
第3节 蠕形住肠线虫
第4节 十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫
第5节 班氏吴策线虫和马来布鲁线虫
第6节 旋毛形线虫
第7节 其他少见人体线虫
第2章 吸虫纲
第1节 华支睾吸虫
第2节 布氏姜片吸虫
第3节 并殖吸虫
第4节 日本裂体吸虫
第3章 绦虫纲
第1节 概论
第2节 链状带绦虫
第3节 肥胖带绦虫
第4节 细粒棘球绦虫
第5节 其他绦虫
第三篇 医学原虫
医学原虫概论
第4章 根足虫纲
第1节 溶组织内阿米巴
第2节 消化道非致病性阿米巴
第5章 鞭毛虫纲
第1节 蓝氏贾第鞭毛虫
第2节 阴道毛滴虫
第3节 杜氏利什曼原虫
第4节 其他鞭毛虫
第6章 孢子虫纲
第1节 疟原虫
第2节 刚地弓形虫
第3节 隐孢子虫
第四篇 医学节肢动物
第7章 医学节肢动物概论
第8章 昆虫纲
第1节 蚊
第2节 蝇
第3节 蚤
第4节 虱
第5节 其他昆虫
第9章 蛛形纲
第1节 蜱
第2节 疥螨
第3节 蠕形螨
第4节 恙螨
第五篇 寄生虫学实验
实验1 医学蠕虫实验
实验2 医学原虫和医学节肢动物实验
主要参考文献
人体寄生虫学(高专、高职)教学基本要求
目标检测选择题参考答案
彩图