三大栏目亮点：知识·能力练，夯基础，练能力，步步为营。方法·技巧练，找规律，学方法，项项落实。综合·拓展练，用所学，解新题，道道精彩。
三大目的组合：课时·单元分层练，意在课堂反馈。专题·模块整合练，着意纵深提高。期中·期末阶段练，立足学后检测。

**单元 中华文明的起源
第1课 中华大地的远古人类
第2课 星罗棋布的氏族聚落
第3课 传说时代的文明曙光
第4课 破解彩陶之谜——学习与探究之一（略）
单元检测题（一）
第二单元 **的产生和社会变革
第5课 夏商西周的更迭
第6课 夏商西周的社会与**
第7课 春秋五霸与战国七雄
第8课 铁器牛耕引发的社会变革
第9课 甲骨文与青铜器
第10课 思想的活跃与百家争鸣
第11课 先民的智慧与创造
第12课 了解身边的“历史”——学习与探究之二（略）
单元检测题（二）
期中检测题
第三单元 大一统的秦汉帝国
第13课 秦帝国的兴亡
第14课 秦始皇建立**集权的措施
第15课 汉武帝推进大一统格局
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
第17课 先进的科学技术
第18课 昌盛的文化
第19课 寻访“丝绸之路”——学习与探究之三（略）
单元检测题（三）
第四单元 政权分立与民族汇聚
第20课 三国鼎立局面的形成
第21课 南方经济的发展
第22课 北方的民族汇聚
第23课 领先世界的科学技术
第24课 异彩纷呈的艺术成就
第25课 成语历史故事竞赛——学习与探究之四（略）
单元检测题（四）
期末检测题
专题练（一） 古代中国的政治
专题练（二） 古代中国的思想科技文化
参考答案

知识·能力点对点，方法·技巧面对面，综合·拓展实对实。