中学物理教育是基础教育的重要组成部分。每年一度的全国中学生物理竞赛在激发中学生对物理学科的热爱和学习兴趣，培养创新精神和实践能力、科学思维能力及综合分析能力等方面起到了重要的作用，并产生了积极的影响，因此越来越受到中学师生的重视。
为了给立志于在全国中学生物理竞赛及高考中取得优异成绩的中学生提供可读性强、有实用参考价值的学习资料，按照《全国中学生物理竞赛大纲》、《普通高中物理课程标准》及《普通高中课程标准实验教科书物理》的要求，编写了《高中奥林匹克竞赛教程力学》一书。根据物理的学科特点，本书详细地阐述了运动学、静力学、动力学、机械能、机械振动和机械波等高中力学范围内的高考重、难点内容及竞赛的特点与趋势，并附有七份高中力学竞赛真题及参考答案。
本书的特点是立足高考，面向竞赛。在编写时，本书充分遵循了学生的认知规律，设置了“知识概要”、“例题解析”、“高考水平”和“竞赛提高”等栏目。“知识概要”主要是对每节的重、难点知识进行归纳和整理，同时对一些重要的解题方法进行提炼；“例题解析”中，选取了**代表性的历年高考**题及全国中学生物理竞赛典型题作为例题，进行了详细的剖析，重在训练学生的解

第三章 动力学
动力学研究物体运动与物体问相互作用力的关系。前两章已经讨论了运动学和静力学。在运动学中，我们并没有研究物体运动千变万化的原因，这个任务将在这一章完成。相对静力学而言，动力学研究的是更一般的受力情况，从这种意义上讲，静力学是动力学的特例。
质点动力学主要是基于牛顿三个定律基础上的一些讨论。当然，复杂的系统也是可以在质点动力学的基础上演绎的。
3.1 牛顿运动定律
知识概要
1.牛顿运动定律
（1）牛顿**定律。
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
这条定律提出了力和惯性这两个重要的概念。改变物体运动状态的因素是力。物体自身具有保持匀速直线运动状态或静止状态的属性，称为惯性。惯性是物体固有的属性，质量是物体惯性的量度。
运动的描述必定涉及参考系，牛顿**定律成立的参考系称为惯性参考系，所以牛顿**定律也称为惯性定律。运动的相对性告诉我们，对于任何两个相互做匀速直线运动的参考系，同一质点具有相同的加速度。因此，相对于某一惯性系做匀速直线运动的参考系必同为惯性系。大量的实验表明，对于地面上宏观物体的一般运动，地面参考系（地球）是一个足够**的惯性系。
（2）牛顿第二定律。
在惯性系中，物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。
……

**章 运动学
§1.1 运动的基本概念、运动的合成与分解
§1.2 直线运动
§1.3 曲线运动
§1.4 综合训练
第二章 静力学
§2.1 常见的力
§2.2 共点力作用下物体的平衡
§2.3 具有固定转动轴的物体的平衡
§2.4 一般物体的平衡
§2.5 综合训练
第三章 动力学
§3.1 牛顿运动定律
§3.2 动力学知识与方法的拓展
§3.3 万有引力与天体运动
§3.4 综合训练
第四章 机械���
§4.1 功和功率
§4.2 动能定理
§4.3 势能和机械能守恒定律
§4.4 综合训练
第五章 机械振动和机械波
§5.1 机械振动
§5.2 机械波
§5.3 综合训练
第六章 高中力学竞赛真题
§6.1 高中力学竞赛真题一
§6.2 高中力学竞赛真题二
§6.3 高中力学竞赛真题三
§6.4 高中力学竞赛真题四
§6.5 高中力学竞赛真题五
§6.6 高中力学竞赛真题六
§6.7 高中力学竞赛真题七
参考答案

力学，栏目设置：知识概要，例题解析；高考水平，竞赛提高。