中国音乐家协会《全国古筝演奏考级作品集》(第二套),是在1999年出版的中国音乐家协会《全国古筝演奏(业余)考级作品集》(**套)的基础上,依据中国音乐家协会考级委员会对教材编写新的格式要求,集中了来自各方面的意见和建议后重新修订编写而成的。
第二套考级教材与**套相比,从内容到形式都做了较大的调整。首先,第二套教材规范了每级作品的数量。从过去各个级别的八至十三首乐曲不等,调整为每级十首乐曲。其次,每级增加了相应的练习曲,以考查考生在古筝演奏技术上的基本能力,有意识地让考生认识到古筝基础训练的重要性。第三,随着古筝艺术社会普及程度的提高,考生演奏水平与以往相比有了很大的提高,因此,第二套教材在过去九个演奏级别的基础上,把***别设定为十级,以适应当代筝乐发展的需要。增加的这个级别,全部采用近年来创作的、影响广泛的筝乐佳作。虽然演奏难度较大,而且多为运用非传统五声音阶、采用多调式音阶排列方式创作的现代筝曲,但考虑到当代筝乐的实际发展状况——即无论从演奏技术、筝乐创作上与十年前相比都有了质的飞跃,因而,基于对中国古筝事业进一步发展的前瞻性考量,对此类作品,本套教材还是谨慎地加以选用。希

古筝演奏考级要求
**级
一、初步了解古筝的乐器结构和各部分名称,熟悉五声音阶的弦位排列。
二、正确掌握古筝的演奏姿势和基本指法。
三、能用较正确的手型和指法完整演奏本级别规定的曲目。
四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》**级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
五、必须背谱演奏练习曲和乐曲。
六、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲任一段落开始或终止。
第二级
一、对古筝*基本的弹奏手法,如“托”、“抹”、“勾”、“打”等,能正确掌握并熟练运用于演奏之中。
二、在演奏中能正确区分“揉”、“按”、“滑”、“颤”等不同的按压技法,并尽量准确、到位。
三、熟悉D调各音区的音高和弦位。
四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第二级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
五、必须背谱演奏练习曲和乐曲。
六、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲任一段落开始或终止。
第三级
一、进一步掌握弹奏技法中“快四点”、“花指”、“大撮”、“小撮”等基本弹奏方法,并能用较好的音色体现出来。
二、左手按压技法在保证准确到位的同时,注意乐曲地方风格的表现,尽可能体现出传统筝曲的韵味特点。
三、适当提高乐曲的音乐表现技巧,并使之与乐曲中的提示相符。
四、必须选择《全国古筝演奏考级作品集》第三级中的一首练习曲、一首带★标记的规定曲目和一首不带★标记的自选曲目;对考生选择的乐曲两首均为规定曲目的予以鼓励。
五、必须背谱演奏练习曲和乐曲。
六、主考老师可根据实际情况,要求考生从乐曲任一段落开始或终止。
……

前言
古筝演奏考级要求
练习曲(一)
练习曲(二)
练习曲(三)
雪山春晓
姜女泪
东海渔歌
��福渠水到俺村
陈杏元和番
孔雀东南飞
伊犁河畔
将军令
茉莉芬芳
倚秋
附录:指法符号表