生理学在医学教育中是一门重要的基础理论课。生理学的教学应强调学生掌握本学科重要的基本理论、基本知识和基本实践技能,掌握人体生命活动的基本规律,为学习后续课程以及从事**、卫生实践打下必要的基础。临床生理学以阐明生理学理论与临床联系为主要宗旨,强调应用扎实的生理学基础理论知识分析临床上遇到的病例,提高解决临床问题的能力。所以在《临床生理学》编写过程中,每章都列出“临床联系”专栏,使同学们在学习生理的过程中与临床现象相联系,激发学生的学习兴趣。
本书的编写保持了**版教材的科学性、先进性、思想性、启发性和实用性,并在此基础上配合书中的相应内容,删除了部分不太合适的图片,增加了大量富有创意的图表,使许多抽象深奥的理论内容更加生动易懂。每章开篇有一个引子,对本章内容作一概括,使读者首先从总体水平把握该章节。每章后列出思考题,书末有参考文献,并列出了大量相关的学习网站。既便于学生自测自学;又有利于培养学生阅读、查找文献的能力,同时提供给他们应用丰富的网络资源学习生理学这一手段。 **章 绪论

**章 绪论
第二章 细胞
第三章 血液
第四章 血液循环
第五章 呼吸
第六章 消化和吸收
第七章 能量代谢和体温
第八章 尿液的生成与排出
第九章 感觉器官
第十章 神经系统
第十一章 内分泌
第十二章 生殖系统
参考文献