本部分目的在于帮助学生由浅入深、全面透彻掌握本节内容。包括基础与延伸两个栏目，为务必完成的训练。建议教师将此部分布置为学生的练习作业，并酌情批阅讲解。
本栏目设题紧扣教材和课堂。知识点覆盖全面，难度偏易。通过本栏目的训练能巩固理解基础知识，把握基本应用方法。
1.知识基础。考查概念规律的基本内容，特殊表现、易误解点、与相关知识的区别与联系等，用于甄别概念，加深理解。例如第1题考查了对化学研究范畴的认识。
2.方法基础，培养运用基础知识和基本方法解题的能力，这是进一步研究复杂问题的前提。例如第8题，考查学生对生活中化学现象的理解。
本栏目围绕知识规律进行扩展延伸。从灵活运用方法，综合应用知识等方面设题。通过本栏目的训练能更深入地理解知识。了解知识应用类型。灵活掌握解题方法，提高综合分析能力。
1.延伸题，深入考查概念规律，了解概念规律的外，延和内涵。例如第3题，让学生在理解绿色化学概念的基础上进一步延伸应用。
2.迁移题，设置条件背景考查知识、方法的应用，促使学生真正掌握解题的思想方法。例如第7题，让学生在了解其化学正面影响的同时也注意化学的负面影响。
3.应用题。综合应用

**章 大家都来学化学
1.1 社会生活与化学
1.2 化学实验室之旅
1.3 物质的变化
1.4 物质性质的探究
第二章 认识空气、保护空气
2.1 空气的成分
2.2 保护空气的洁净清新
2.3 物质构成的微粒
**课时
第二课时
第三章 维持生命之气——氧气
3.1 认识氧气
3.2 制取氧气
3.3 燃烧条件与灭火原理
3.4 辨别物质的元素组成
第四章 生命之源——水
4.1 我们的水资源
4.2 饮用水
4.3 探究水的组成
4.4 表示物质组成的化学式
**课时
第二课时
4.5 化学方程式
**课时
第二课时
第五章 燃料
5.1 洁净的燃料——氢气
5.2 组成燃料的主要元素——碳
**课时
第二课时
5.3 古生物的“遗产”——化石燃料

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