《韩国语基础教程（下册）（新版）》编写的目的是即使周围的语言环境达不到身临其境的程度，也能使有意于学习韩国语的人通过努力，在较短时间内系统地学会韩国语。而这套教材的优点是简明易懂的解说与反复练习相结合，由基础开始，一步一个脚印地使韩国语水平逐渐提高。若使外语水平达到一定程度并能运用自如，必须付出相应的努力。学习语言*理想、*快的方式莫过于直接置身于当地的语言环境中，学习地道的语言。但是，即使采取了这种方式，若不经常进行、听说、说、读、写的练习，达到预期目的仍需要相当长的时间。

第11课：
我想学插花。
和电影相比我还是喜欢戏剧。
虽然价钱有点贵，但东西结实。
会话：爱好
第12课
高山和碧空很美丽。
忘了昨天学习的单词。
戴眼镜的孩子增多了。
没有去购物的时间。
会话：猴子的脸是红的
第13课
早晨，洗脸、吃饭、去上班。
这蒙饭店饭菜又便宜又好吃。
放在这儿的印章跑哪去了呢?
工资低但物价高。
会话：招待
第14课
请指一下路。
请慢点讲好吗?
我给他带到美术馆了。
脸红得像苹果。
会话：美容院
第15课
请到下站下车换车。
牙疼死了，去看牙医了。
天气突然变冷了。
这鞋对我来说太大了吧。
会话：迟到
第16课
可以预定飞机票。
电车上人太多，没能坐上座。
会用电脑发电子邮件吗?
张敏的韩国语很好。
会话：拒绝
第17课
太累了，想睡觉。
商场大约是l0点开门吧。
若下午去，能见到。
没时间了，打的吧。
会话：指路
第18课
得快点办护照了。
明天得早起。
用一下电话可以吗?
必须准时赴约。
会话：垃圾
第19课
第20课
第21课
第22课
第23课
第24课
第25课
附录

设计了多种多样的反复练习法
编排了生活中频繁使用的惯用语言