古人云授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则一生受用无穷。追求知识和能力的同步发展，追求应试教育和素质教育的**结合是全国各地师生们的共同目标。为此，我们组织了全国知名的教研员及**中学的一线特、**教师，依据人教社2003年的*新教材，编写了该配套丛书。该丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*新中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法能力的培养；“练”即让学生在现行考试模式与制度下具备练的本领，高质量的练习应该是检测学习成果的一个重要的环节。

**章 机械能
[单元知识总结]
[**难点点拨]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[理论联系实际]
[创新能力培养]
[误点名师门诊]
[单元分节练习]
**节 动能和势能
第二节 动能和势能的转化
第三节 水能和风能的利用
[单元创新测试]
第二章 分子动理论 内能
[单元知识总结]
[**难点点拨]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[理论联系实际]
[创新能力培养]
[误点名师门诊]
[单元分节练习]
**节 分子动理论的初步知识
第二节 气体、液体和固体的内部结构
第三节 内能
第四节 做功和内能的改变
第五节 热传递和内能的改变
第六节 比热容
第七节 热量的计算
第八节 能量的守恒定律
[单元创新测试]
第三章 内部的利用 热机
[单元知识总结]
[**难点点拨]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[理论联系实际]
[创新能力培养]
[误点名师门诊]
[单元分节练习]
**节 燃烧及其热情
第二节 内能的利用
第三节 内能机
第四节 火箭
第五节 热机的效率
第六节 内能的利用和环境保护
[单元创新测试]
第四章 电路
[单元知识总结]
[**难点点拨]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[理论联系实际]
[创新能力培养]
[误点名师门诊]
[单元分节练习]
**节 摩擦起电 两种电荷
第二节 摩擦起电的原因 原子结构
第三节 电流的形成
第四节 导体和绝缘体
第五节 电路和电路图
第六节 串联电路和关联电路
第七节 实验：组成串联电路和并联电路
[单元创新测试]
第五章 电流
[单元知识总结]
[**难点点拨]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[理论联系实际]
[创新能力培养]
[误点名师门诊]
[单元分节练习]
**节 电流
第二节 电流表
第三节 实验：用电流表测电流
[单元创新测试]
第六章 电压
[单元知识总结]
[**难点点拨]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[理论联系实际]
[创新能力培养]
[误点名师门诊]
[单元分节练习]
**节 电压
第二节 电压表
第三节 实验：用电压表测电压
第七章 电阻
[单元知识总结]
[**难点点拨]
[典型例题精讲]
[中考真题概览]
[理论联系实际]
[创新能力培养]
[误点名师门诊]
[单元分节练习]
**节 导体对电流的阻碍作用——电阻
第二节 变阻器
第三节 半导体
第四节 超导体
[单元创新测试]
第八章 欧姆定律
期中测试题
第九章 电功和电功率
第十章 生活用电
第十一章 电和磁（一）
第十二章 电和磁（二）
第十三章 无线电通信常识
第十四章 能源的开发和利用
期末测试题
参考答案提示

本书的特点是充分体现**关于“减负”的精神。“减负”的根本目的在于培养新一代有知识又有能力的复合型人才，它是实施素质教育的重要环节。就各科教学而言，只有提高教学质量，提**率，才能真正达到减轻学生负担的目的。而本套书中每本书**突出，练习到位，对于教师教学及学生学习均大有裨益。
本丛书在编写过程中，得到了各有关学校及****出版机械工业出版社有关领导的大力技持，丛书的统稿及审校工作得到了北大、清华有关专家、教授的协助。