《小学生作文读写大王》全书共分八卷：记事卷、写人卷、状物卷、绘景卷、想象卷、应用卷、议论卷、抒情卷。每卷分若干单元，每单元分“名篇引路”、“作文指导”、“精彩例文”、“同步作文”等几部分，从阅读作家名篇入手，通过对其写法的“赏析借鉴”和同类文章的“作文指导”，对学生进行科学、系统的作文训练。全书每卷均分上、下两部分，上编是从此类文章整体出，从各个侧面解析作文规律；下编则从分类角度出发，对各种题材的作文写法进行指导。
为了增强全书内容的实用性和可操作性，锻造笃全书各部分内容进行了精心设计。具体做法是“在”外篇引路”中的“作品欣赏”前后分别安排了“阅读提示”和“思考练习”，在“作文指导”后选入学生习作——“精彩例文”，同时在“同步作文”中的“作文要求”或“参考题目”后摘录“参考资料”，以便全方位、多角度、有针对性地对学生进行作文读写综合训练。
为了配合课堂作文教学，本书在编写过程中全面贯彻小学语文新课标、新大纲精神，采取开放式的编写思路，打破年级界线，对教材涉及到的各种体裁、题材的作文进行科学分类，使本书成为学生课内容学习的有益补充。读者在使用本书过程中会发现；本书内容丰富，结构新颖，

上
一、走进情感世界
[名篇引路]大自然的礼赞
[作文指导]抒情的重要性
[精彩例文]我爱春天
[同步作文]
二、平平淡淡才是真
[名篇引路]想北平
[作文指导]平凡事物寓真情
[精彩例文]**次拍电影
[同步作文]
三、大喜大悲更震撼
[名篇引路]五月卅日急雨中
[作文指导]掀起感情的波澜
[精彩例文]怀念
[同步作文]
四、直抒胸臆表真情
[名篇引路]春
[作文指导]说说直接抒情
[精彩例文]春天，你真美
[同步作文]
五、人物对话诉衷情
[名篇引路]他说：这是我的
[作文指导]运用人物对话抒情
[精彩例文]探监
[同步作文]
六、妙用诗词也抒情
[名篇引路]大江日夜流
[作文指导]借用诗词抒情
[精彩例文]中秋赏月
[同步作文]
七、人在画中游，情意暖心头
[名篇引路]乡村
[作文指导]写出“诗情画意”
[精彩例文]大明湖的荷花池
[同步作文]
八、感吧句的抒情作用
[名篇引路]死火
[作文指导]感叹句——喜怒哀乐的标志
[精彩例文]金橘
[同步作文]
下
九、散文——纯粹的抒情方式
[名篇引路]海燕
[作文指导]学写抒情散文
[精彩例文]我美丽的故乡——清远
[同步作文]
十、写人抒情人更美
[名篇引路]铁匠
[作文指导]写人与抒情
[精彩例文]我和爸爸
[同步作文]
十一、叙事抒情见直谛
[名篇引路]父与子
[作文指导]在叙事中抒情
[精彩例文]友谊
[同步作文]
十二、借景抒情情更浓
[名篇引路]秋天的日落
[作文指导]情景交融表心情
[精彩例文]阳澄湖秋色
[同步作文]
十三、咏物抒情增智慧
十四、议论抒情多感概
十五、想象抒情更浪漫