《素质教育新教案》是近些年风靡全国的教辅用书，以其思想先进、流程科学、内容系统、体例清新和实用的特性，受到了广大中小学老师的追捧。应广大教师的要求，北京全品教育研究所又推出了《素质教育新教案》配套学生用书及配套练习册，目的是方便更多的中小学师生分享《素质教育新教案》这一系统工程的研究成果，使新教案的新思想新理念能更中具体地落实到师生的教学活动中去。
《素质教育新教案》配套练习册的主要编创特点如下：
1、系统定位：针对学生往往使用同步练习巩固课堂教学成果，但对单元或章节尚缺乏系统复习的实际，将练习册定位于落实阶段性教学成果的实践、巩固、提升。
2、分层设题：区分基础学习任务、核心能力培养任务、综合性学习提高任务，分块设置题点，优化题点、题量比例，控制复习结构，引导复习方法。同时，有效落实课堂教学面向全体、单元复习分层递进和个性选择的新理念。
3、分类布点：根据认识的形成与发展规律，以知识与能力的实践演练为内核，把能力的培养贯穿于练习册的始末，将各类题型有机渗透到序列化的单元、章节复习、巩固与拓展流程中。
4、新典结合：联系高中阶段实施常规教学和复习备考实际，按照学科教与学的规律

**课 商品和商品经济
**节 商品
第二节 货币
第三节 价值规律
**课 单元练习
第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
**节 社会主义初级阶段的经济制度
第二节 社会主义市场经济的基本特征
第二课 单元练习
第三课 企业和经营者
**节 企业是市场的主体
第二节 企业的经营者
第三课 单元练习
第四课 产业和劳动者
**节 三大产业
第二节 劳动者的权利和义务
第四课 单元练习
期中测试卷
期末测试卷
参考答案