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小学作文——新课标通典
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小学作文——新课标通典

  • 作者:闻龙 鼎奇教育新课标研究组设计
  • 出版社:广西教育出版社
  • ISBN:9787543538085
  • 出版日期:2004年07月01日
  • 页数:281
  • 定价:¥12.80
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    内容提要
    本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正反两方面强化学生的自觉审视和自主判断能力,*后从各学科近期的考试实践中,提炼出“考试趋势”“考题解析”“强化训练”,从问题情境中训练学生的实战技能和心理素质。
    目录
    一 写话·词句
    课标要点
    知识解读

    词语
    句子
    标点符号
    如何理解具体
    如何做到具体
    经典再现
    从形状可以看出汉字的意思来
    句子正因为有了标点符号,才有了意义的区别
    什么是具体
    实现具体的诸多方法
    误区诊疗
    写话考试的三种形式:造句、改句子、看图写话
    考试趋势
    考题解析
    二 写话·看图作文
    课标要点
    知识解读
    写人类看图作文
    记事类看图作文
    写景类看图作文
    动物类看图作文
    植物类看图作文
    经典再现
    写人类看图作文的关键是仔细观察
    让画面点燃脑海的记忆
    仔细观察+合理想象+感情=OK
    误区诊疗
    看图作文要讲究一定的逻辑性
    画面不是简单的图画,而是充满感情的
    考试趋势
    看图类作文是作文中的一种重要形式
    看图类作文是高考作文���题中一个非常热门的话题
    考题解析
    强化训练
    三 写话·故事
    课标要点
    知识解读
    故事
    故事的组成
    故事的意义
    如何讲故事
    如何写故事
    经典再现
    你肯定知识不少故事,能说出多少呢
    故事是怎样构成的
    故事的感情一定要做到真实、感人
    误区诊疗
    故事不是像我们想象的那样简单
    故事不等于胡编乱造
    考试趋势
    每一个会讲故事、能讲好故事的小朋友都会写出**的作文
    随时都会有许许多多的讲故事比赛、写故事比赛
    四 纪实作文·写人
    五 纪实作文·记事
    六 纪实作文·写景
    七 纪实作文·状物
    八 想象
    九 应用文
    十 修辞方法
    十一 修改文章
    参考答案

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