同步性：严格按照中学教材的章节顺序编写，做到与学生的课堂学习同步，课内外练习同步，月考、段考、期终期末考同步。
学案化：根据学生课堂学习的特点和认知规律，进行学案设计：[预习导航]**学生预习教材，撮教材关键信息；[通解设计]通过知识梳理、方法点拔、例题点评，帮助学生实现对教材的灵活领会；[整合全案]教给学生重组、综合、迁移教材所学知识的方法和思路；[同步精练]提示学生时时检验自己知识达标的状况和智能潜质，试题设计强调分层递进；A级题，同步串练，夯实基础；B级题，发展能力，提高技能；[趣味阅读]力图进一步开拓学生视野，增加学习的情趣。
互动性：刻意追求呈现方式的创新，双栏互动、双色排版，充分体现人文关怀和时代气息。用新形式衬托主题、视野、特色，提醒读者注意**、难点、疑点，注意需要认真领会的新内容、新方法、新理念，由表及里，由此及彼，读每一页，都有春风拂面的快意。

Unit 1 Making a difference
Unit 2 News media
Unit 3 Art and architecture
Unit 4 A garden of poems
Unit 5 The British Isles
期中测试题
Unit 6 Life in the future
Uint 7 Living with disease
Unit 8 First aid
Unit 9 Saving the earth
Unit 10 Frightening nature
期末测试题
参考答案