为了配合课程改革并适应课标教学的需要，我们组织了一批教改试验区的**教师和教研人员，以课标教材为依据，编写了这套《初中15分钟课堂过关训练》系列丛书。由《5分钟课前预习》和《15分钟课堂巩固》两部分组成。
本丛书以实施素质教育、切实减轻学生过重的课业负担为前提，以培养学生的创新精神和实践能力为基本点，以优化学习过程、提高学生的自主学习能力为目标，在编写中力求使抽象内容形象化、复杂内容简单化、枯燥知识趣味化、能力训练系统化，努力使它成为教师指导下学生自主学习和探究的精品同步教辅书。
本丛书具有以下特点：
同步性 根据新课标要求，紧紧围绕新版课标教材编写。各年级按学期分章（单元）、节（课或框）编排，并配有期中、期末测试题，完全与教学同步。
梯度性 在内容编排上遵循由易到难、由浅入深、循序渐进的原则，搭建了一个自学、讲授、练习一体化的学习平台，既可用于教师指导下的课前预习，又可用于课堂或课后的巩固练习。
创新性 《5分钟课前预习》从学生的年龄特点和心理特征出发，选材新颖，题型多样，形式活泼；《15分钟课堂巩固》巩固知识，提升能力，并增加了适量研究性、开放性的题目，注重贴近生产、生活

**章 开启化学之门
**节 化学给我们带来什么？
第二节 化学研究些什么？
第三节 怎样学习和研究化学？
第二章 我们身边的物质
**节 由多种物质组成的空气
第二节 性质活泼的氧气（一）
性质活泼的氧气（二）
第三节 奇妙的二氧化碳���一）
奇妙的二氧化碳（二）
第四节 自然界中的水
单元测试
第三章 物质构成的奥秘
**节 用微粒的观点看物质
第二节 构成物质的基本微粒（一）
构成物质的基本微粒（二）
第三节 组成物质的化学元素
第四节 物质组成的表示方法（一）
物质组成的表示方法（二）
单元测试
期中测试
第四章 燃烧 燃料
**节 燃烧与灭火（一）
燃烧与灭火（二）
第二节 定量认识化学变化（一）
定量认识化学变化（二）
第三节 化石燃料的利用
单元测试
第五章 金属与矿物
**节 金属与金属矿物（一）
金属与金属矿物（二）
第二节 铁的冶炼 合金（一）
铁的冶炼 合金（二）
第三节 金属的防护和回收
第四节 石灰石的利用
单元测试
期末测试
参考答案