本丛书以实施素质教育、切实减轻学生过重的课业负担为前提，以培养学生的创新精神和实践能力为基本点，以优化学习过程、提高学生的自主学习能力为目标，在编写中力求使抽象内容形象化、复杂内容简单化、枯燥知识趣味化、能力训练系统化，努力使它成为教师指导下学生自主学习和探究的精品同步教辅书。
本丛书具有以下特点：
同步性 根据新课标要求，紧紧围绕新版课标教材编写。各年级按学期分章（单元）、节（课或框）编排，并配有期中、期末测试题，完全与教学同步。
梯度性 在内容编排上遵循由易到难、由浅入深、循序渐进的原则，搭建了一个自学、讲授、练习一体化的学习平台，既可用于教师指导下的课前预习，又可用于课堂或课后的巩固练习。
创新性 《5分钟课前预习》从学生的年龄特点和心理特征出发，选材新颖，题型多样，形式活泼；《15分钟课堂巩固》巩固知识，提升能力，并增加了适量研究性、开放性的题目，注重贴近生产、生活实际，以激发学生的学习兴趣，提高解决实际问题的能力。
本丛书的编写凝聚了众多学者、专家的智慧，汇集了大批一线教师的教学成果，希望能对广大初中师生的教与学有所裨益。

**单元 中华文明起源
第1课 中华大地的远古人类
第2课 星罗棋布的氏族聚落
第3课 传说时代的文明曙光
第二单元 **的产生和社会变革
第5课 夏商西周的更迭
第6课 夏商西周的社会与**
第7课 春秋五霸与战国七雄
第8课 铁器牛耕引发的社会变革
第9课 甲骨文与青铜器
第10课 思想的活跃与百家争鸣
第11课 先民的智慧与创造
期中测试题
第三单元 大一统的秦汉帝国
第13课 秦帝国的兴亡
第14课 秦始皇建立**集权的措施
第15课 汉武帝推进大一统格局
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
第17课 行进的科学技术
第18课 昌盛的文化
第四单元 政权分立与民族汇聚
第19课 三国鼎立局面的形成
第20课 南方经济的发展
第21课 北方的民族汇聚
第22课 领先世界的科学技术
第23课 异彩纷呈的艺术成就
期末测试题
参考答案