孩子是脚，教育是鞋。教育者是造鞋匠，只有造出合适的鞋，孩子才会幸福。孩子是在真真切切地渴望着幸福，他们说的全是真话。孩子的教育，重要的不是得出正确的结果，而是于走向正确的那个过程。这个过程*有价值，也*能使人幸福。本书刘墉、卢勤、尹世霖、赵雨林、王冬梅等47位国内外**教育专家和您畅谈孩子成长历程。
新浪亲子**，中国早教网等知名教育网站联合**，中国当代*为权威家庭著作。父母要成为爱的使者，为孩子播下爱的种子，培养孩子爱的能力。告诉孩子你真棒！如果你不能改变孩子，首先改变你自己！宁要快乐的傻子，不要忧郁的天才！爱会给孩子构建一个**的人格，自由能给孩子建构很高的智能。……本书徐光、蔡桐木、尹世霖、刘墉、卢勤等47位国内外**教育专家和您畅谈孩子成长历程。

书摘
什么才是对孩子真正的爱
话题
如果问：你爱孩子吗？所有的父母都可以马上给出坚决而肯定的回答。
但如果问：你会爱孩子吗？也许就需要我们认真想一下了。我们可能觉得爱
是简单的，只要发自内心就行。但这是主观的误区！美国心理学家弗洛姆说
：“爱同我们掌握其他艺术一样，它是需要学习才能掌握的。”不了解孩子
的成长规律和精神世界，就无法给孩子真正需要的爱。

链接 嘉宾背景
孙瑞雪 蒙特梭利教育专家。1962年出生，1985年毕业于宁夏大学中文
系。1995年在银川创办了国内*早的蒙特梭利幼儿园。从1998年起为《银川
晚报》“蒙特梭利科学教育方法讲座”栏目撰文，写有文章100余篇约100万
字。从1995年起应邀到全国许多城市进行蒙特梭利教育讲座，以她名字命名
的“孙瑞雪教育机构”培养了一大批**的蒙特梭利教师。出版教育专著有
《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《观察与创造》、《想象与创造》和
《心灵与创造》。
在《爱和自由》一书中，作者通过揭示儿童成长的规律，帮助我们真正
了解孩子，由此也真正了解自己。同时指出一个经常受训斥或打骂的孩子，
其心智发展和正常孩子有极大差别，压力和恐惧使他们对外在事物过于敏感
，过分强化对某一事物的感觉，从而影响其内在心智的发展。

自由是爱的核心
人们总是担心，如果一个孩子在成长中得到了过多的爱和自由，他就不
再拥有走向社会的心理力量，他就自然成为一个弱者。每次面对这样的问题
我都感到震惊，我想肯定是我们成人出了什么问题。
一个成人到了一个陌生的环境，他要自我调整，克服不**感。一个孩
子从一种教育环境转到另一种教育环境后，他也会调整。我们曾经有个孩子
，小学毕业后到了一所普通中学。待了两个月后，他对学校有了充分的认识
和观察，他回家对妈妈说：“这个学校确实不如蒙特梭利学校。”但是，我
们的孩子从来不羞于表达自己，他发现班主任不错，于是在教师节的时候，
挑选了一束鲜花，送给了老师，还给了老师一个殷实的拥抱。
如果说家长对孩子不够爱，我想很多家长都会提出抗议并自我辩护说：
“没有这回事！我很爱我的孩子，我为我的孩子牺牲了许多许多精力、许多
许多时间，我做的一切都是为了孩子……”为什么一方面家长都自称爱孩子

1 让爱伴随成长1／
徐光——如何挖掘孩子内心深处的爱之源 2／
孙瑞雪——什么才是对孩子真正的爱 8／
王福志——教育到底是什么 13／
王冬梅——“爱”要怎么说出口 18／
2 问题存沟通中解决 25／
……

新浪亲子**，中国早教网等知名教育网站联合**，中国当代*为权威家庭著作。父母要成为爱的使者，为孩子播下爱的种子，培养孩子爱的能力。告诉孩子你真棒！如果你不能改变孩子，首先改变你自己！宁要快乐的傻子，不要忧郁的天才！爱会给孩子构建一个**的人格，自由能给孩子建构很高的智能。……本书徐光、蔡桐木、尹世霖、刘墉、卢勤等47位国内外**教育专家和您畅谈孩子成长历程。 书评
本书部分精彩言论：
徐光：父母要成为爱的使者。为孩子播下爱的种子，培养孩子爱的能力。
卢勤：告诉孩子你真棒！
高芸香：如果你不有改变孩子，首先改变你自己！
刘墉：靠自己去成功！
周洪：宁要快乐的傻子，不要忧郁的天才！
孙瑞雪：爱会给孩子构建一个**的人格，自由能给孩子建构很高的智能。
周弘：赏识导致成功，抱怨导致失败。