《全日制义务教育语文课程标准》阅读目标规定：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”“默读有一定的速度，默读一般的读物每分钟不少于300字”“借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩”“联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词语的意思，体会出表达效果”“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断”“学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息”。本套《初中生晨读晚练周计划》就是依照义务教育语文课程标准，并依据初中生每个年龄阶段的心理特征，科学设计了全书的各个章节和板块，有效激发了学生学习的积极性，内容丰富多彩，目标简单明了。本套丛书立足于课堂，着眼于课外，系统地收录了初中语文学习中涉及的主要内容，将基础知识、考试内容、命题探索融为一体，为学生语文素养的提升奠定了基础，并实现由“语文小课堂”向“人生大课堂”的转轨过渡。
晨读：晨读是一种增长知识，探索知识奥秘的有效方式。每天早上晨读，并且习惯成自然，把晨读作为完善自我的内在需求，时时读、处处读，加强自身的语感。这种良好的习惯会使学生受

**、二周
晨读
清塘荷韵
楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。
有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。
这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有**，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的**年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。
但是，到了第三年，却忽然出现了奇迹。有**，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。
真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮的五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘**，也长出了叶片。叶片扩张的速度，扩张范围的扩大，都是惊人地快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。
自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展。我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前的这个局面。
我门前池塘里的荷花，同燕园其他池塘里的，都不一样。其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣，看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。幼时读旧诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没有能亲自到杭州西湖去欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。
……

**、二周
晨读
田园乐
中夜起望西园值月上
秃的梧桐
清塘荷韵
狐假虎威
子罕不受玉
名言警句（学习篇）
晚练
野望
阅读训练一
早梅
阅读训练二
采蒲台的苇
阅读训练三
认识自我
阅读训练四
师旷论学
阅读训练五
幽王击鼓
阅读训练六
经典名著 **之作——《红楼梦》
阅读训练七
第三、四周
晨读
西江月·黄陵庙
小隐自题
心田上的百合花
冬天
王冕僧寺夜读
螳螂捕蝉
名言警句（惜时篇）
晚练
鹧鸪天
阅读训练一
春怨
阅读训练二
儿子的鱼
阅读训练三
用稻草开汽车
阅读训练四
南辕北辙
阅读训练五
北人不识菱
阅读训练六
中国三十年代写实巨著——《子夜》
阅读训练七
第五、六周
晨读
双调·骤雨打新荷
早雁
秋天的怀念
偶然
张无垢勤学
滕文公章句上
名言警句（逆境篇）
晚练
题奉晚
阅读训练一
凉州词（其一）
阅读训练二
妈妈的眼睛
阅读训练三
勇敢地追求真正的美
阅读训练四
马价十倍
阅读训练五
帝置酒雒阳南宫
阅读训练六
法国杰出现实主义长篇史话——《悲惨世界》
阅读训练七
第七、八周
晨读
军城早秋
登金陵凤凰台
歌声
白色鸟
齐大饥
文征明习字
名言警句（勇气篇）
晚练
送友人
阅读训练一
菩萨蛮
阅读训练二
（甲）市长和女儿
（乙）一个女市长的遗愿
阅读训练三
我很重要
阅读训练四
有盲子道涸溪
阅读训练五
文言文两则
阅读训练六
夏洛蒂“诗意的生平”——《简·爱》
阅读训练七
第九、十周
晨读
竹里馆
声声慢
美之歌
丑石
天生我材必有用
范仲淹有志于天下
名言警句（感恩篇）
晚练
春雪
阅读训练一
晚晴
阅读训练二
生日
阅读训练三
对手是一座山
阅读训练四
石崇与王恺争豪
阅读训练五
刺客列传（节选）
阅读训练六
一部气势恢宏的英雄巨著——《水浒传》
阅读训练七
第十一、十二周
第十三、十四周

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