本书是**电工电子基地系列教材之一,2004年出版至今已5年,2005年被评为北京市精品教材。现被列为普通高等教育“十一五”**级规划教材。为适应当前教学改革的要求以及目前的研究性教学的要求,本书按照认知规律,将传统的实验内容整合成基础实验、设计性实验、课程设计及仿真是实验这样几个层次,并增加了一些新内容、新知识。为使读者对电子电路实验有一个整体的认识,本书还系统地介绍了实验中涉及的实验工具及实验仪器的使用、基本的设计方法、基本的测试方法、电路板的制造以及元器件的基础知识。为使读者更好的理解实验内容及实验现象,在每个实验的后都有一定的习题。为了配合目前的实践性教学(课程设计、创新实验以及研究型教学)的开展,在课程设计、综合电子系统设计方面增加了一些内容。另外,为了为全国电子技术竞赛提供一些参考,书中还收录了部分电子大赛的题目及学生的获奖作品。
本书作为高等学校电子信息类专业及相近专业的本、专科生的实验教材和课程设计、毕业设计的参考书以及作为电子设计大赛的培训教材,也可作为电子技术专业人员的参考书。 路勇 1963年生人,1988年毕业于哈尔滨理工大学并获得工学硕士学位,其后21年一

第l章 电子电路实验的基础知识
1.1 电子电路实验课的意义、��的及要求
1.1.1 电子电路实验课的意义
1.1.2 电子电路实验课的特点及学习方法
1.1.3 电子电路实验课的目的
1.1.4 电子电路实验的一般要求
1.2 实验室的**操作规程
1.2.1 人身**
1.2.2 仪器及器件**
1.3 实验室常用工具和材料的使用
1.3.1 主要工具
1.3.2 主要材料
1.3.3 辅助工具
1.4 电子测量中的误差分析
1.4.1 测量误差产生的原冈及其分类
1.4.2 误差的各种表示方法
1.4.3 削弱和消除系统误差的主要措施
1.5 实验数据的处理方法
1.5.1 有效数字和数字的舍入规则
1.5.2 数据运算规则
1.5.3 等精度测量结果的处理
第2章 电子电路实验中常用的测试方法
第3章 实验常用仪器
第4章 电子电路基础实验
第5章 电子电路设计实验
第6章 课程设计及制作
第7章 小型电子系统综合设计
第8章 全国大学生电子设计竞赛实例详解
第9章 电子电路的仿真实验
第10章 实验中常用的电子器件
参考文献 Updater(escape("/AjaxControls/ProductComentList"), "dProductCommentList",null,{ name:"prd", value:'694695' });
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本书是**电工电子基地系列教材之一,2004年出版至今已5年,2005年被评为北京市精品教材。书中系统地介绍了电子电路实验中涉及的实验工具及实验仪器的使用、基本的设计方法、基本的测试方法、电路板的制造以及元器件的基础知识。
本书可作为高等学校电子信息类专业及相近专业的本、专科生的实验教材和课程设计、毕业设计的参考书以及作为电子设计大赛的培训教材。 本书是**电工电子基地系列教材之一,2004年出版至今已5年,2005年被评为北京市精品教材。现被列为普通高等教育“十一五”**级规划教材。为适应当前教学改革的要求以及目前的研究性教学的要求,本书按照认知规律,将传统的实验内容整合成基础实验、设计性实验、课程设计及仿真是实验这样几个层次,并增加了一些新内容、新知识。为使读者对电子电路实验有一个整体的认识,本书还系统地介绍了实验中涉及的实验工具及实验仪器的使用、基本的设计方法、基本的测试方法、电路板的制造以及元器件的基础知识。为使读者更好的理解实验内容及实验现象,在每个实验的后都有一定的习题。为了配合目前的实践性教学(课程设计、创新实验以及研究型教学)的开展,在课程设计、综合电子系统设计方面增加了一些内容。另外,为了为全国电子技术竞赛提供一些参考,书中还收录了部分电子大赛的题目及学生的获奖作品。
本书作为高等学校电子信息类专业及相近专业的本、专科生的实验教材和课程设计、毕业设计的参考书以及作为电子设计大赛的培训教材,也可作为电子技术专业人员的参考书。 路勇 1963年生人,1988年毕业于哈尔滨理工大学并获得工学硕士学位,其后21年一直从事电子技术相关课程的教学和科研工作,为北京交通大学副教授、教学特聘教授、**电视大学相关课程的责任教师。
2004年主编的《电子电路实验与仿真》教材于2005年被评为北京高等教育精品教材,现被列为普通高等教育“十一五”**级规划教材。2003年与李金平教授合编的《模拟集成电路基础》教材于2005年被评为北京高等教育精品教材。主持的“模拟电子技术”课程2006年被评为北京交通大学精品课程;并于2008年作为第二主持人,“模拟电子技术”课程被评为北京市精品课程。本人为北京交通大学**主讲教师,并多次被学生评为*敬爱的老师。
主要著作有:《电子电路实验与仿真》、《模拟集成电路基础》、《汽车电工电子基础及电路分析》、《汽车电工电子基础及电路分析实训》和《电子电路知识识图自学通》。 第l章 电子电路实验的基础知识
1.1 电子电路实验课的意义、目的及要求
1.1.1 电子电路实验课的意义
1.1.2 电子电路实验课的特点及学习方法
1.1.3 电子电路实验课的目的
1.1.4 电子电路实验的一般要求
1.2 实验室的**操作规程
1.2.1 人身**
1.2.2 仪器及器件**
1.3 实验室常用工具和材料的使用
1.3.1 主要工具
1.3.2 主要材料
1.3.3 辅助工具
1.4 电子测量中的误差分析
1.4.1 测量误差产生的原冈及其分类
1.4.2 误差的各种表示方法
1.4.3 削弱和消除系统误差的主要措施
1.5 实验数据的处理方法
1.5.1 有效数字和数字的舍入规则
1.5.2 数据运算规则
1.5.3 等精度测量结果的处理
第2章 电子电路实验中常用的测试方法
第3章 实验常用仪器
第4章 电子电路基础实验
第5章 电子电路设计实验
第6章 课程设计及制作
第7章 小型电子系统综合设计
第8章 全国大学生电子设计竞赛实例详解
第9章 电子电路的仿真实验
第10章 实验中常用的电子器件
参考文献 Updater(escape("/AjaxControls/ProductComentList"), "dProductCommentList",null,{ name:"prd", value:'694695' });
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