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公共事业管理学基础
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公共事业管理学基础

  • 作者:徐家良
  • 出版社:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303093755
  • 出版日期:2008年08月01日
  • 页数:294
  • 定价:¥30.00
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    内容提要
    第1章 导论
    [本章结构图]
    [内容提要]
    [引导案例]出租车的价格该由谁来定?
    1.1 公共事业管理的含义与目的
    1.1.1 公共事业管理的含义
    1.1.2 公共事业管理的特点
    1.1.3 公共事业管理的分类
    l.1.4 公共事业管理的目的
    1.2 公共事业管理学的研究对象与内容
    1.2.1 公共事业管理学的研究对象
    1.2.2 公共事业管理学的研究內容
    1.2.3 公共事业管理学的特征
    1.2.4 公共事业管理学的任务
    1.3 公共事业管理学的研究方法与意义
    1.3.1 公共事业管理学的研究方法
    1.3.2 公共事业管理学的研究意义
    1.3.3 公共事业管理学的研究课题
    [本章小结]
    [关键概念]
    [思考与练习]
    [案例分析]浙江的水危机
    [**读物]
    第2章 公共事业管理环境
    [本章结构图]
    [内容提要]
    [引导案例]环保总局探索治污新思路
    2.1 公共事业管理环境地位
    2.1.1 公共事业管理环境的含义
    2.1.2 公共事业管理环境的特点
    2.1.3 公共事业管
    目录
    第1章 导论
    [本章结构图]
    [内容提要]
    [引导案例]出租车的价格该由谁来定?
    1.1 公共事业管理的含义与目的
    1.1.1 公共事业管理的含义
    1.1.2 公共事业管理的���点
    1.1.3 公共事业管理的分类
    l.1.4 公共事业管理的目的
    1.2 公共事业管理学的研究对象与内容
    1.2.1 公共事业管理学的研究对象
    1.2.2 公共事业管理学的研究內容
    1.2.3 公共事业管理学的特征
    1.2.4 公共事业管理学的任务
    1.3 公共事业管理学的研究方法与意义
    1.3.1 公共事业管理学的研究方法
    1.3.2 公共事业管理学的研究意义
    1.3.3 公共事业管理学的研究课题
    [本章小结]
    [关键概念]
    [思考与练习]
    [案例分析]浙江的水危机
    [**读物]
    第2章 公共事业管理环境
    [本章结构图]
    [内容提要]
    [引导案例]环保总局探索治污新思路
    2.1 公共事业管理环境地位
    2.1.1 公共事业管理环境的含义
    2.1.2 公共事业管理环境的特点
    2.1.3 公共事业管理与环境的关系
    2.1.4 研究公共事业管理环境的意义
    2.2 公共事业管理环境分析
    2.2.1 公共事业管理与自然环境
    2.2.2 公共事业管理与社会环境
    2.2.3 公共事业管理与国际环境
    2.2.4 公共事业管理常态与非常态环境
    2.3 中国公共事业管理环境
    2.3.1 中国公共事业管理的自然环境
    2.3.2 中国公共事业管理的社会环境
    (材料)规划中的公共文化建设**工程
    2.3.3 中国公共事业管理的国际环境
    2.3.4 中国公共事业管理的非常态环境
    [本章小结]
    [关键概念]
    [思考与练习]
    [案例分析]上海人口与计划生育政策的调整
    [**读物]
    第3章 公共事业管理主体
    [本章结构图]

    [内容提要]
    [引导案例]县长办公会违法行政 政府赔偿企业百万
    3.1 政府组织主体
    ……
    第4章 公共事业管理职能
    第5章 公共事业管理过程
    第6章 公共事业管理伦理
    第7章 公共事业管理法制
    第8章 公共事业管理责任
    参考文献
    后记
    编辑推荐语
    《公共事业管理学基础》是公共事业管理专业的基础教材。本教材共分八章,从上到下形成一个有机的逻辑体系。本教材**论述了:公共事业管理的含义、特点、分类、目的、研究对象、研究范围、研究内容和研究方法等问题;公共事业管理环境;公共事业管理主体;公共事业管理职能;公共事业管理过程;公共事业管理伦理;公共事业管理法制;公共事业管理责任。本教材在借鉴学习其他教材的基础上有所创新。每章以案例开始,到*后以案例分析结束,增加了内容结构图、材料、小结、关键概念、思考与练习、**读物。体例活泼新颖。

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