本书具有以下显著特点
读写结合，体例新颖：以“组”为单位，每一组都遵循“3+X”的体例编写。“3”指每组共收录3篇阅读范文，“X”指通过范文总结出来的若干个作文技法指导。“3+X”的体例模式将阅读与作文紧密联系起来，学生可以通过阅读学习作文技法，通过练笔加深对阅读范文的理解，从而达到“读写结合，学以致用”的目的。
分类全面，选文经典：打破传统阅读按体裁分类选材的模式，按照学生感兴趣的话题或者社会热点等主题组织材料。本书所选文章融人文性、思想性、时代性、趣味性于一体，使学生在轻松阅读之余获得美的体验。
题型多样，指导到位：根据小学阶段的学习特点，按语言积累与运用、文章理解与感悟、综合实践与写作三个栏目设计习题，针对性强。写作练笔部分的训练题都附有技法指导，具体指导学生如何写好作文，匠心独运。

**组 成长
第二组 老师
第三组 勇气
第四组 感恩
第五组 动物
第六组 成功
第七组 毅力
第八组 逆境
第九组 得失
第十组 美德
第十一组 付出
第十二组 竞争
第十三组 道德
第十四组 关爱
第十五组 自立
第十六组 智慧
第十七组 信念
第十八组 尊重
第十九组 善良
第二十组 ��任
第二十组 责任
第二十一组 希望
第二十二组 心态
第二十三组 做人
第二十四组 助人
第二十五组 母亲
第二十六组 父亲
参考答案