本书从我国目前高等职业教育的现状出发,针对以往的标志设计教材的成果进行了归纳、整理,以较为系统性的知识点和设计应用过程出发,作为教学范本推出的。同时,对标志与VI设计的相关理论和设计方法进行了梳理。在主要内容的阐述上,注重基本理论与实训案例的结合;文字资料与设计案例的结合,以相对系统的方法来阐释设计程序和设计应用等相关内容。图文并茂的对标志与VI设计的理论做了较为详细地讲解。可以作为高等艺术设计教育类院校的课程教材,书中采用了大量的实际设计案例,对于专业爱好者和初学者也可以作为参考和借鉴的工具书使用。 本书把标志与VI设计的原理、过程、方法等作了全面的概括与延伸,
并将编写**放在视觉识别系统上,以实际设计程序为主线展开,主要讲
述标志及VI设计各知识点的基本理论和设计原则。本书**强调了学习过
程的可操作性,在对VI设计的基础系统和应用系统设计进行讲解时,会对
从理念确定到*后形成VI手册的过程进行完整的描述,并对具体的设计和
制作方法进行详细的讲解,使学生通过本书的学习,能够独立完成VI设计
任务,并形成VI设计手册。
本书可作为高职高专艺术类院校各专业

**章 概述
**节 标志的基本特征
一、标志的概念
二、标志的意义
第二节 标志设计的起源与发展
一、我国标志设计的发展
二、国外标志的发展概况
三、标志设计的发展及未来趋势
第三节 标志的类型及特点
一、商标
二、徽标
三、公共标识
第四节 标志的功能及作用
一、标志的功能
二、标志的作用
实训案例
第二章 标志设计方法及程序
**节 标志设计的原则
一、独特性和易于识别性
二、较强的视觉冲击力
三、通俗通用性
四、准确的信息传递
五、文化艺术性
六、媒介传播性
七、前瞻性与时代特色性
第二节 标志设计的表现形式
一、具象表现形式
二、抽象表现形式
三、文字表现形式
四、图字结合的表现形式
第三节 标志设计的造型原则
一、反复与渐变
二、对比与调和
三、变异与突破
四、对称与均衡
五、反衬与重叠
六、幻视与错觉
第四节 标志设计及制作程序
一、适当的调查研究
二、合理的设计构思
三、多样的草图绘制
四、恰当的选择排除
五、慎重的色彩应用
六、**的标准制图
七、适度的视觉调整
八、后续的应用工作
实训案例
第三章 标志的色彩组合及应用规范
**节 标志设计的色彩表现
一、色彩的心理表现
二、标志设计的色彩表现
三、标志设计的色彩配置
第二节 标志色彩的定位
一、标志色彩的选择
二、企业标准色
三、标志标准色
四、标准色设定的基本形式
五、标准色的开发程序
第三节 标志的说明文案
一、标志说明文案中的常用词汇
二、标志说明文案内容
第四节 标志的组合编排
一、基本元素之间的编排组合设计
二、标志基本要素的组合设计
实训案例
第四章 VI概念及设计原则
**节 CI的概念及应用
一、CI的概念
二、CI的意义
三、CI的分类
四、CI系统的构成
五、VI的应用要素
第二节 VI的设计原则
一、统一性
二、独特性
三、国际性
四、延展性
五、可操作性
六、美观性
七、标准化
实训案例
第五章 VI系统设计
**节 标志与Vl基础系统设计
一、标志
二、标准字体
三、制图与应用规范
四、吉祥物
五、辅助图形设计
六、VI标准色设定
第二节 VI应用系统设计与制作
一、办公事务用品类
二、标志符号导示系统
三、销售店面标识系统
四、企业广告宣传系统
五、公共关系赠品设计
六、员工服装、服饰规范
七、企业车体外观设计
第三节 VI手册的制作
一、VI手册的编制形式
二、VI手册的印刷
实训案例
第六章 **标志及VI设计作品赏析
**节 **标志案例
第二节 **VI案例分析
第三节 标志及VI设计案例素材汇总
参考文献