本教材包括基本实验、初级设计性实验、设计性实验、综合性实验、研究性实验和近代物理实验六类实验。较之其他物理实验教材,本书更加重视对生独立制订实验方案的兴趣和能力的培养。在各个实验中,对有关的背景知识以及该实验与科学研究、生产、生活的联系进行了较详细的介绍。
本书的实验内容涵盖了农林类和理工类各专业大学物理实验课程所要求的范围,可作为高等农林院校农林类和理工类各专业的大学物理实验教材或实验教学参考书。

第1章 绪论
1.1 物理实验的任务及作用
1.2 物理实验的发展方向
1.3 大学物理实验课程的教学目的和本教材简介
1.4 关于学好大学物理实验课程的要求及建议
第2章 物理实验中的重要环节简介’
2.1 实验方案的制订
2.1.1 实验现象的展示和测量方式的设计
2.1.2 展示实验现象和测量中常用的方法与技巧(放大法、转换法、代替法、对称法、相对测量法、乎衡法、补偿法、模拟法、组合测量法)
2.1.3 实验方案设计中需要注意的问题
2.2 物理量的测量
2.2.1 单次直接测量(直接测量的误差、单次测量的误差估计、单次直接测量的读数、有效数字、不确定度、单次测量的不确定度、单次直接测量结果的表示)
2.2.2 多次重复性直接测量(多次重复性直接测量值的特点、多次直接测量随机误差的估计、多次测量的平均值与真值偏差的估计、多次重复性直接测量的不确定度、多次直接测量数据的表示、直接测量的质量的评价)
2.2.3 间��测量(单次间接测量结果的计算与表示、由多次重复直接测量结果给出的间接测量结果与表示)
2.3 组合测量实验数据的处理
2.3.1 组合测量结果的表示(列表法表示、作图法表示)
2.3.2 组合测量数据的分析与回归(逐差法回归、*小二乘法多项式回归、曲线方程转化为直线方程的回归问题)
2.4 实验结论的得出
附 物理量的单位
附表2-1 国际单位制的基本单位与定义
附表2-2 国际单位制的辅助单位
附表2-3 国际单位制中的一些导出单位
附表2-4 与国际单位制并行使用的一些单位
第3章 基本实验
第4章 初级设计性实验
第5章 设计性实验
第6章 综合性实验
第7章 研究性实验
第8章 近代物理实验
附录 重要仪器设备简介索引