本书以0～3岁宝宝的早期智力开发和综合素质培养为目的，通过对多年实践经验的科学总结，以及对各种生动有趣的**型亲子游戏和玩具的剖析，告诉新手父母该如何开展早期教育，充分开发宝宝的潜能。
本书分为0～1岁篇、1～2岁篇、2～3岁篇，总结了多位权威认；神经学家、儿童教育学家、语言学家、幼儿心理学家、早期音乐教育和儿童抚育专家的研究成果，内容科学实用，涉及宝宝0～3岁这一关键时期的智力发育特点，以及科学养育的关注要点。本书本着将宝宝培育成一个思维敏捷、兴趣广泛、品德高尚、独立自主的**人才为目的，并结合中国父母教育孩子的特点和观念，有针对性地提出适当的要求和建议，相信一定能为新手父母提供帮助。

0～1岁篇
第1章 了解婴儿期宝宝的大脑发育过程
**节 新生儿的困惑
1．突变的生存环境
2．新生儿容易被忽视
第二节 新生儿的神秘本能
1．心脏搏动
2．细胞的演变
3．新生儿的心理变化
第三节 了解宝宝大脑发育中
的关键要事
1．大脑的基本结构
2．大脑发育的基本状况
3．脑发育的关键期
4．宝宝大脑有可塑性
第四节 宝宝的“机会之窗”或敏感期
1．语言敏感期(0～6岁)
2．秩序敏感期(2～4岁)
3．感官敏感期(0～6岁)
4．对细微事物感兴趣的敏感期(1．5～4岁)
5．动作敏感期(0～6岁)
6．社会规范敏感期(2．5～6岁)
7．书写敏感期(3．5��4．5岁)
8．阅读敏感期(4．5～5．5岁)
9．文化敏感期(6～9岁)
第五节 宝宝的各种条件反射
1．吸吮反射
2．伸腿反射
3．踏步反射
4．握持反射
5．觅食反射
6．拥抱反射
第2章 好孩子的成长99％靠妈妈
第3章 0～1岁宝宝的学习成长
第4章 0～1岁宝宝的语言能力发展
第5章 0～1岁宝宝的情感发展
第6章 0～1岁宝宝音乐与思维训练发展
第7章 适合宝宝玩的玩具、游戏和活动
1～2岁篇
2～3岁篇
附录篇