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出版社
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ISBN9787303110490
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作者
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页数357
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出版时间2010年07月01日
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定价¥19.50
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所属分类
内容提要
该书共分三篇：**篇理论篇。收集了基础教育全学段、全学科的课程标准，但由于受本书篇幅的限制，课标原文大多放在附带的光盘里。意在帮助教师原原本本研读课标。第二篇课程标准解读与教学研究篇。主要是一些参与课标制定的专家和教材编写者(**是人教版和冀教版)分学段、分学科解读课标。意在帮助教师深入理解原教学大纲和新课程标准的关系，区分相同点和不同点；理解和教材的关系；理解课标之下“教材多样化”的深刻内涵。第三篇实践篇。辑录了全市近百名**教师、省市级名师、学科骨干教师的“**教学设计”。
目录
理论篇
课程标准解读与教学研究篇
中小学阶段
实践篇
小学阶段
初中阶段
高中阶段
课程标准解读与教学研究篇
中小学阶段
实践篇
小学阶段
初中阶段
高中阶段
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