《中国百年教研制度审视》聂劲松邹飞雁

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出版社

湖南师范大学出版社
ISBN

9787564801298
作者

聂劲松邹飞雁
页数

210
出版时间

2009年12月01日
定价

¥32.00
所属分类

内容提要

《中国百年教研制度审视》运用历史研究和制度分析方法，系统论证了中国教研制度的发端及形态演进、教研制度属性与制度伦理，总结了新中国特色教研制度的历史功绩与基本经验，提出了当代中国教研制度改革创新的思路，为解决宏观教育管理、教育财政和学校教育制度改革，以及教育科学发展中的现实问题，提供了理论依据和方法论支撑。

**章教研与教研制度
**节基本概念界定
第二节教研制度研究的紧迫性
第三节教研制度研究的价值
第四节教研制度的已有研究
第五节研究方法及框架
第二章中国教研制度的发端与成型
**节中国教研制度的发端
第二节中国教研制度的成型
第三章中国教研制度的转型与规范
**节中国教研制度的转型
第二节中国教研制度的规范化发展
第四章中国教研制度的成熟与创新
**节中国教研制度的成熟
第二节中国教研制度的创新显示全部信息