在这本教材中,我们首先对竞技参赛理论的研究范畴作出明确的界定。竞技参赛理论,就是指导运动员针对特定比赛进行直接的准备、参加比赛以及赛后总结与调训行为的理论。它的完整的理论体系包括“赛前准备” “参赛行为”以及“赛后认知与调训”3个基本组成部分。教材含10章,分为4个板块,包括上述3个部分以及之前的“总论”板块。全书共约39万字。
**个板块为学科理论的概述,包括**、二两章。其中,**章对竞赛、参赛与竞技参赛学的关系和竞技参赛学理论体系作了简明的概述;第二章提出了指导竞技参赛行为的9项原则。
第二个板块为赛前准备理论,包括第三、四两章。第三章全面论述竞技参赛准备工作,包括状态诊断、信息收集、目标设定、备战方案、科技服务等内容;第四章则集中论及赛前的训练准备。
第三个板块为参赛行为理论,包括第五、六、七、八章。第五章论及对竞技参赛过程的全面控制;第六章则集中论述“教练员的临场指导”;第七章谈“运动员参赛过程中的自我控制”;鉴于运动员在比赛过程中普遍会产生复杂而敏感的心理变化,第八章专门论述了“运动员参赛过程中的心理干预”。

**章 竞赛、参赛与竞技参赛学
**节 运动竞赛与竞技参赛
一、运动竞赛活动的定义与功能
(一)运动竞赛活动释义
(二)运动竞赛活动的功能
二、竞技参赛的定义与目标
(一)竞技参赛的定义
(二)竞技参赛的目标及其影响因素
(三)竞技参赛目标的实现
第二节 竞技参赛研究与竞技参赛学的创立
一、竞技参赛问题研究的现状.
(一)竞技参赛理论发展的明显滞后
(二)竞技参赛理论研究的起步
二、竞技参赛学理论系统化的创立
(一)《运动训练》教材与专著中的参赛理论章节