基础知识是基本技能的前提，基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素，从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。
基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合，才能形成学科认知结构，使能力获得发展与提升。基本能力的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化，是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。
因此，学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中，相互联系、相互制约，必须协调发展。

**单元 从宇宙看地球
**节 地球的宇宙环境
基础知识·基本技能
基本方法·基本能力
思维拓展·创新应用
迁移应用·分级检测
三年高考精选
第二节 地球自转的地理意义
基础知识·基本技能
基本方法·基本能力
思维拓展·创新应用
迁移应用·分级检测
三年高考精选
第三节 地球公转的地理意义
基础知识·基本技能
基本方法·基本能力
思维拓展·创新应用
迁移应用·分级检测
三年高考精选
单元活动 辨别地理方向
基础知识·基本技能
基本方法·基本能力
思维拓展·创新应用
迁移应用·分级检测
三年高考精选
单元自测
第二单元 从地球圈层看地理环境
**节 岩石圈与地表形态
基础知识·基本技能
基本方法·基本能力
思维拓展·创新应用
迁��应用·分级检测
三年高考精选
第二节 大气圈与天气、气候
基础知识·基本技能
基本方法·基本能力
思维拓展·创新应用
迁移应用·分级检测
……
第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律
第四单元 从人地关系看资源与环境
答案与解析