陈静主编的《商业银行业务与管理》参照德国双元制职业教育模式,各
学习情景和学习任务均由商业银行经营过程中所面临的真实情
境和工作任务转换而来,并将其以学生易于接受的方式表现出来。全书贯彻
教育部2006年第16号《教育
部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,以商业银行
工作过程中面临的工作任务为
主线进行全书内容设计,形成了特征鲜明的“以工作过程为导向”的实践训
练项目设计。但并非简单机械
地重复工作过程,而是以丰富知识、提高技能、优化态度为指导思想,在编
排上体现了要点化、步骤化、
图表化,注重技能的演练,强调互动与实践。
《商业银行业务与管理》共有12个学习情境,分别是了解商业银行的经
营环境、分析商业银行组织机构并了解管理人员任
职资格、掌握商业银行的资本金管理方法、筹集资金和负债经营、商业银行
的资产业务、熟悉商业银行的
中间业务、了解网上银行、了解商业银行的资产负债管理、分析商业银行风
险并掌握风险控制方法、掌握
商业银行市场营销管理、评价业绩和财务管理、了解商业银行的法律责任。
《商业银行业务与管理》是一本较为完整的关于