总序
前言
**章 论绪论
**节 心理测量的意义
第二节 我国心理测量发展史
第三节 西方心理测量发展史
第二章 心理测量的性质与功能
**节 心理测量的性质
第二节 心理测验的种类及功能
第三节 心理测验的正确使用
第三章 测验的质理分析
**节 项目难度
第二节 项目区分度
第三节 测验信度
第四节 测验效度
第四章 智力测验与智力问题评定
**节 智力概述
第二节 个别智力测验
第三节 团体智力测验
第四节 智力等级的评定
第五章 教育测验与学习适应性评定
**节 教育测验概述
第二节 学绩测验
第三节 学习意向性测验
第四节 学习适应性测验
第六章 人格测验与人格问题评定
**节 人格概述
第二节 人格自陈量���
第三节 人格评定量表
第四节 人格投射测验
第五节 人格异常用的评定
第七章 气质测验与气质类型的评审
**节 气质概述
第二节 气质问卷测验
第三节 气质操作测试
第八章 气质测验与气质类型的评定
**节 职业测验概述
第二节 职业兴趣测验
第三节 职业能力倾向测试
第九章神经心理学测验
**节神经心理学测验概述
第二节综合性神经心理学测验
第三节单项神经心理学测验
第十章心理测验的新进展
**节项目反应理论概述
第二节项目反应模型和信息函数
第三节计算机自适应测验
参考文献
附录
附表1
附表2
附表3
附表4
附表5
附表6
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