(一)中国是一个人口大国,也是一个农业大国。农业是经济发展、社会安定、**自立的基础,农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和全面进步;没有农民的小康,就不可能有全国人民的小康;没有农业的现代化,就不可能有整个国民经济的现代化。然而,农村的稳定和全面进步、农民的小康及农业的现代化面临着农村人口素质的挑战。在农村基础教育相对薄弱的今天,农村成人教育将发挥其重要的作用。选择农村成人教育的改革和发展作为研究课题,是中国农村经济和社会发展的需要,是农村成人教育改革实践的需要,也是在新的历史时期贯彻落实党的“三个代表”的具体体现,所以,课题本身就具有重要的现实意义和历史意义。(二)在课题研究中,课题组注意了科研方法的运用。如文献研究法、调查研究法、实验法、定性定量分析法、比较分析法等。在查阅了大量文献资料的基础上,加强了农村现状的调查研究,并充分运用数据,进行各种分析。大量的数据很有说服力地表明,在过去的几十年中农村成人教育取得了斐然的成绩,也表明了目前农村成人教育存在的问题和面临的挑战。科学研究方法的运用保证了科研成果的信度,使研究成果