**章 名著读写新视角
**周
《童年》素材技法提炼与运用
第二周
《格列佛游记》素材运用导航
第三周
《老人与海》素材运用导航
《钢铁是怎样炼成的》素材运用导航
第四周
《鲁滨孙漂流记》素材运用导航
第二章 课本素材巧运用
第五周
《春》:修辞装扮,景色宜人
《紫藤萝瀑布》:融情于景,借景抒情
《鼎湖山听泉》:诗词点缀,景物生辉 **章 名著读写新视角 **周 《童年》素材技法提炼与运用 第二周 《格列佛游记》素材运用导航 第三周 《老人与海》素材运用导航 《钢铁是怎样炼成的》素材运用导航 第四周 《鲁滨孙漂流记》素材运用导航 第二章 课本素材巧运用 第五周 《春》:修辞装扮,景色宜人 《紫藤萝瀑布》:融情于景,借景抒情 《鼎湖山听泉》:诗词点缀,景物生辉 第六周 《从百草园到三味书屋》:先后有序,层次生辉 《死海不死》:巧妙标题,情趣说理 第七周 《苏州园林》:突出特点,景致不同 《白杨礼赞》:妙用象征,景物传神 第八周. 《海滨仲夏夜》:绘景写人,交融出新 《背影》:精选细节,以一当十 《我的叔叔于勒》:巧用抑扬,波澜迭起 第九周 《我与地坛》:用独特的环境衬托人物语言 第三章 名家名作可借力 画外��绘出人物神韵——跟名家学心理描写 第十周 勾画内心*美的波澜——跟名家学心理描写 在对话中让人物呼之欲出——跟名家学语言描写 第十一周 心弦上的另一片风景——跟名家学景物描写 让心灵之花悄然绽放——跟名家学抒情技巧 第十二周 到文化长廊里看绝世风景——跟名家学写文化佳篇 …… 第四章 古诗词灵巧运用 第五章 古诗词个性素材 第六章 古诗词意蕴素材