高德胜《“道德教育的时代议题”系列丛书：时代精神与道德教育》- 买旧书上有路

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图书详情

出版社

教育科学出版社
ISBN

9787504172846
作者

高德胜
页数

224
出版时间

2013年06月01日
定价

¥36.00
所属分类

内容提要

本书将道德教育置于时代精神的高度，赋予道德教育时代视野，为道德教育引入一些“新”的主题，比如爱与教育爱、媒介意识、节俭与勇敢、公共精神、平凡生活的**、远距离道德、人权与道德、个体幸福、群体能力、风险与灾难意识等，为道德教育开辟新的研究领域与视野。

前言
**部分冷漠时代的教育爱
**章道德冷漠的现代生产
第二章学校教育与恐惧制造
第三章爱与教育爱
第二部分政治疏离与公共精神
第四章 “解放”的剥夺
第五章公民教育的路径选择
第六章公众及其培育
第七章人权教育与道德教育
第三部分世俗时代的价值精神
第八章物欲时代的节俭精神
第九章找回教育的对话精神
第十章 “文明的勇敢”与教育的勇气
第四部分朝向幸福与尊严
第十一章大学德性的遗失
第十二章现代教育的“幸福追求”
第十三章幸福·道德·教育
第十四章人的尊严与教育的尊严
后记

编辑推荐语

生活在这个时代的人，无比幸运，又无比悲哀，因为这个时代，可能是*好的时代，也可能是*坏的时代。相应地，我们这个时代的精神，也是鱼龙混杂、优劣参差。本书通过对时代特征的考察，厘清我们这个时代起主导作用的时代精神，分析其积极成分和消极成分，找出我们这个时代*缺乏、*迫切需要的精神价值；从时代精神的积极成分出发，通过教育和道德教育巩固、强化这些有益于时代、有益于未来的价值；从时代精神的消极成分出发，通过教育和道德教育**、消弥这些贻害无穷的价值；从我们时代所缺乏的价值出发，通过道德教育进行弥补，进行时代价值的再植和创新，为未来发展奠定精神价值方向。