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中公最新版2014上海市公务员录用考试专用教材:行政职业能力测验15天快速突破(赠价值560元名师点睛班+480元网校核心考点班+150元图书增值服务)
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中公最新版2014上海市公务员录用考试专用教材:行政职业能力测验15天快速突破(赠价值560元名师点睛班+480元网校核心考点班+150元图书增值服务)

  • 作者:李永新
  • 出版社:人民日报出版社
  • ISBN:9787511519672
  • 出版日期:2013年07月01日
  • 页数:328
  • 定价:¥36.00
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    图书详情

    内容提要
    本书由中公教育上海公务员考试研究院相关专家,在深入研究上海市考试大纲及历年真题的基础上编写而成。教材根据上海公考真题的*新变化,按照适合考生的复习进度进行安排,将知识点分为15天进行学习。囊括所有核心知识,重新组织知识框架。首先解读考试特点,然后夯实基础知识,剖析**难点,*后系统讲解各类题型及解题技巧。让考生实现快速突破,助力考生轻松备战上海公考。
    文章节选
    (三)人文常识
    人文常识主要考查考生对我国文化的了解,包括我国的历史、天文历法、水利工程、医学成就等。其中对于我国近现代史、民俗文化的考查较为频繁。
    【例题3】一百年前爆发的辛亥革命,结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是近代中国比较完全意义上的资产**民主革命,它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。下列关于辛亥革命的表述中,正确的是()。
    A.辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运��,它使民主共和观念深入人心
    B.在辛亥革命中,平民**对革命的参与改变了其生存条件,从而构建了新的社会结构
    C.辛亥革命推翻了清朝的专制统治,完成了反帝反封建的革命任务
    D.辛亥革命在亚洲打响了民主的**枪,对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响
    解析:此题答案为AD。辛亥革命中平民**的参与壮大了革命的力量,但并未从根本上改变其生存条件,也没有构建新的社会结构;辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务。
    (四)科技常识
    科技常识要求考生了解科技史、*新科技成果,以及能够运用自己所掌握的知识和原理来解释日常生活中出现的一些现象。
    【例题4】下列哪项没有运用热胀冷缩原理?()
    A.医生用水银温度计给病人量体温
    B.架设电线时,两个电线杆之间的电线要略有下垂
    C.夏季自行车胎不能打太足的气
    D.古代人在冬天往岩石缝里灌水,水结冰后膨胀使岩石碎裂
    解析:此题答案为D。D项是因为水变成冰之后体积变大,所以才使岩石碎裂。
    (五)法律常识
    法律常识要求考生了解宪法、行政法、刑法、民法、诉讼法等基本法律知识。上海公务员考试法律部分侧重对行政法的考查,这与行政机关工作人员的工作内容及服务理念是密切相关的。
    【例题5】某蔬菜食品公司因销售假酒,被工商局处以罚款5000元、停业整顿的行政处罚。工商局的上述处罚()。
    A.是错误的,只能实施停业整顿的处罚
    B.是错误的,只能实施罚款5000元的处罚
    C.是正确的,不违反一事不再罚的原则
    D.是错误的,只能在停业整顿与罚款中选择一种实施处罚
    解析:此题答案为C。《行政处罚法》第24条规定:“对当事人的同一违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚”。可见,一事不再罚的范围是有限的,仅**制的是二次以上罚款的行政处罚。
    (六)经济常识
    结合近几年的考试特点来看,经济部分侧重考查以当今重大经济现象、政策和措施为背景的经济常识。考生对于当前政府的经济政策,调控手段要高度重视。
    【例题6】“十二五”规划与此前的规划比较,一个突出亮点就是过去的规划更多的是追求“国强”,而“十二五”规划则更多强调“民富”。以下举措体现这一亮点的有()。
    A.坚持GDP8%的增长率,从而保持经济的高增长
    B.提高居民收入占国民收入的比重
    C.合理调整收入分配关系
    D.适度调低税率,并提高个人所得税起征点
    解析:本题答案为BCD。解析:由强调“国强”转而强调“民富”体现了我们**发展为了人民、发展成果为人民所共享的执政理念。A选项“十二五”规划指出国内生产总值年均增长7%,B、C、D选项均强调了“民富”。其中B、C是从提高居民收入角度论述,D是从减少居民支出角度论述。
    (七)地理常识
    地理常识考查的内容包括两部分:自然地理和人文地理。分析近几年的真题可知,该部分的命题与国情结合得较紧密。如地震、资源能源、气候环境等。
    【例题7】关于气象,下列说法正确的是()。
    A.沙尘暴发源于蒙古高原
    B.厄尔尼诺现象是由温室气体增多引发的
    C.美国西海岸有暖流、东海岸有寒流通过
    D.飓风指的是在大西洋上生成的热带气旋
    解析:此题答案为A。我国西北地区由于独特的地理环境,也是沙尘暴频繁发生的地区,主要发源地有古尔班通古特沙漠、塔克拉玛干沙漠、巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和毛乌素沙漠等。蒙古高原是沙尘暴的发源地,因此A项正确。
    厄尔尼诺现象基本特征是太平洋沿岸的海面水温异常升高,海水水位上涨,并形成一股暖流向南流动。南美洲的太平洋东岸本来盛行的是秘鲁寒流,随着寒流移动的鱼群使秘鲁渔场成为世界四大渔场之一,但这股暖流一出现,性喜冷水的鱼类就会大量死亡,使渔民们遭受灭顶之灾。厄尔尼诺现象是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象,主要是由南太平洋上空的沃克环流圈东移造成的,不是由温室气体引起的。B项错误。
    美国西海岸是加利福尼亚寒流,东海岸是墨西哥湾暖流。C项错误。
    飓风和台风都是指风速达到33米/秒以上的热带气旋,只是因发生的地域不同,才有了不同名称。出现在西北太平洋和我国南海的强烈热带气旋被称为“台风”;发生在大西洋、加勒比海和北太平洋东部的则称“飓风”。D项说法不准确。
    (八)管理常识
    管理常识考查的内容包括三部分:管理学基本原理、行政管理基础知识和公文。上海公务员考试对于行政管理及公文的考查较多,行政管理往往结合具体案例,公文则多以材料题的形式出现,综合性较强。
    【例题8】汇报工作,反映情况,提出建议,供领导机关制定政策或指导工作参考,不要求批复,可用()。
    A.报告B.请求C.通知D.通告
    解析:此题答案为A。根据《党政机关公文处理工作条例》规定,报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,回复上级机关的询问。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。请求不属于公文类型。
    ……
    目录
    **阶段 知识积累
    自测题
    **天
    **部分 言语理解与表达能力
    言语理解与表达能力概述
    选词填空
    第二部分 判断推理能力
    图形推理
    分析推理
    定义判断
    科学推理
    第三部分 数理能力
    数学应用
    资料分析
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    常识应用与综合分析能力概述
    第二天
    **部分 言语理解与表达能力
    语句表达
    第二部分 判断推理能力
    分析推理——智力推理
    分析推理——论证相关知识
    科学推理——力学
    第三部分 数理能力
    数学应用——基础知识(一)
    资料分析——材料阅读技巧(一)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    重要考点摘要(一)
    第三天
    **部分 言语理解与表达能力
    阅读理解
    第二部分 判断推理能力
    定义判断基础知识
    科学推理——运动
    第三部分 数理能力
    数学应用——基础知识(二)
    资料分析——材料阅读技巧(二)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    重要考点摘要(二)

    第二阶段 能力提升
    自测题
    第四天
    **部分 言语理解与表达能力
    选词填空(一)
    第二部分 判断推理能力
    图形推理——图形构成
    第三部分 数理能力
    数学应用——计算问题
    资料分析——计算型概念(一)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    国情社情
    第五天
    **部分 言语理解与表达能力
    选词填空(二)
    第二部分 判断推理能力
    图形推理——几何性质
    图形推理——图形转化
    空间形式图形推理
    第三部分 数理能力
    数学应用——几何问题
    资料分析——计算型概念(二)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    政治常识
    第六天
    **部分 言语理解与表达能力
    语句表达——病句辨析
    第二部分 判断推理能力
    分析推理——直言命题
    分析推理——复言命题
    科学推理——光学
    第三部分 数理能力
    数学应用——行程问题
    数学应用——工程问题
    资料分析——计算型概念(三)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    人文常识
    第七天
    **部分 言语理解与表达能力
    语句表达——语句连贯
    第二部分 判断推理能力
    分析推理——削弱型题目
    分析推理——加强型题目
    科学推理——电磁学
    第三部分 数理能力
    数学应用——和差倍比问题
    数学应用——利润问题
    数学应用——浓度问题
    资料分析——理解型概念
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    科技常识
    第八天
    **部分 言语理解与表达能力
    片段阅读——主旨观点型题目
    片段阅读——细节理解型题目
    第二部分 判断推理能力
    分析推理——前提型题目
    分析推理——解释型题目
    科学推理——压力与压强
    第三部分 数理能力
    数学应用——容斥问题
    数学应用——抽屉原理
    资料分析——题型分类精讲(一)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    地理常识
    第九天
    **部分 言语理解与表达能力
    片段阅读——寓意理解型题目
    片段阅读——词句理解型题目
    第二部分 判断推理能力
    分析推理——评价型题目
    分析推理——结论型题目
    科学推理——生物学
    第三部分 数理能力
    数学应用——牛吃草问题
    数学应用——鸡兔同笼问题
    数学应用——盈亏问题
    资料分析——题型分类精讲(二)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    法律常识
    第十天
    **部分 言语理解与表达能力
    片段阅读——推断下文型题目
    片段阅读——标题提炼型题目
    第二部分 判断推理能力
    定义判断——题型分类
    科学推理——地理学
    第三部分 数理能力
    数学应用——日期问题
    数学应用——方阵问题
    数学应用——植树问题
    数学应用——年龄问题
    数学应用——排列组合与概率问题
    资料分析——题型分类精讲(三)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    经济常识
    第十**
    **部分 言语理解与表达能力
    文章阅读
    第二部分 判断推理能力
    定义判断——解题方法
    科学推理——化学
    第三部分 数理能力
    数学应用——时钟问题
    数学应用——分段计价问题
    数学应用——推理问题
    数学应用——对策分析类问题
    资料分析——题型分类精讲(四)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    管理常识

    第三阶段 高分冲刺
    自测题
    第十二天
    **部分 言语理解与表达能力
    关键信息识别法(一)
    第二部分 判断推理能力
    图形推理——解题方法(一)
    第三部分 数理能力
    数学应用——代入排除法
    数学应用——特殊值法
    资料分析——计算技巧(一)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    解题技巧(一)
    第十三天
    **部分 言语理解与表达能力
    关键信息识别法(二)
    第二部分 判断推理能力
    图形推理——解题方法(二)
    第三部分 数理能力
    数学应用——方程法
    数学应用——图解法
    资料分析——计算技巧(二)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    解题技巧(二)
    第十四天
    **部分 言语理解与表达能力
    语境分析法
    第二部分 判断推理能力
    分析推理——直言命题的推理
    分析推理——直言模态命题
    第三部分 数理能力
    数学应用——分合法
    数学应用——**法
    资料分析——计算技巧(三)
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    解题技巧(三)
    第十五天
    **部分 言语理解与表达能力
    文章阅读解题方法
    科技说明文阅读专题备考
    第二部分 判断推理能力
    分析推理——复言命题复杂推理
    第三部分 数理能力
    数学应用——十字交叉法
    数学应用——逆推法
    数学应用——归纳法
    资料分析——习题演练
    第四部分 常识应用与综合分析能力
    解题技巧(四)

    中公教育·2014年上海公务员考试笔试课程
    中公教育·全国分校一览表

    与描述相符

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