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工程机械文化
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工程机械文化

  • 作者:王健
  • 出版社:人民交通出版社
  • ISBN:9787114107405
  • 出版日期:2013年09月01日
  • 页数:220
  • 定价:¥45.00
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    • 出版社
    • ISBN
      9787114107405
    • 作者
    • 页数
      220
    • 出版时间
      2013年09月01日
    • 定价
      ¥45.00
    • 所属分类
    内容提要
    本书为高等职业教育工程机械类专业教材,选择了现代施工工程中使用广泛的工程机械,以科技含量高、知识延展性好的国内外典型产品为例,系统阐述了工程机械发展概况,工程机械的主要构造、工作原理和基本使用技术,并介绍了常用工程机械以及国内外**工程机械企业概况及其内在的专业文化精神。 本书可作为高职高专工程机械专业的基础课程用教材,也可作为专业工程技术人员培训用书。
    文章节选
    王健、祁贵珍主编的《工程机械文化》的编写指导思想是充分依据专业人才培养目标,瞄准当前国际、国内交通行业的新发展和新要求,参照**职业资格标准,采用**及行业*新技术标准,选编*有代表性和*具影响力的工程机械品牌和体现**工业设计水平的工程机械造型,使教材充分体现了先进性和时效性;同时,在探究国内外工程机械的发展历程和发展动向时,又要力争准确、可信。
    本教材的编写充分体现了职业技术教育的特点,理论与实践并重。教材在所选内容的深度和广度上,既考虑到目前学生的实际水平与接受能力,又满足了学生将来就业的需要,并为学生顺利获得中(高)级筑路操作工、筑路机械修理工、车辆维修电工等专业技能等级证书做好有效衔接。
    目录
    单元1工程机械综述
    1.1概述
    1.1.1机械工程与工程机械的概念
    1.1.2工程机械的使用范围
    1.1.3工程机械分类
    1.1.4工程机械世界之*与中国之*
    1.1.5国产工程机械的型号编制
    1.2工程机械行业在国民经济中的地位
    1.3国内外工程机械发展趋势
    1.3.1国外工程机械发展趋势
    1.3.2国内工程机械发展趋势
    复习思考题
    单元2工程机械的发展历程
    2.1机械工程前史
    2.1.1社会发展与机���工程 单元1工程机械综述 1.1概述 1.1.1机械工程与工程机械的概念 1.1.2工程机械的使用范围 1.1.3工程机械分类 1.1.4工程机械世界之*与中国之* 1.1.5国产工程机械的型号编制 1.2工程机械行业在国民经济中的地位 1.3国内外工程机械发展趋势 1.3.1国外工程机械发展趋势 1.3.2国内工程机械发展趋势 复习思考题 单元2工程机械的发展历程 2.1机械工程前史 2.1.1社会发展与机械工程 2.1.2机械工程发展史 2.2我国机械工程发展历程 2.2.1简单工具时期 2.2.2古代机械时期 2.2.3近代机械时期 2.2.4现代机械时期 2.3我国工程机械行业发展历程 2.3.1我国工程机械行业发展简史 2.3.2我国工程机械各机型发展概况 复习思考题 单元3工程机械制造企业品牌与文化 3.1品牌、商标及司肖理论与企业文化 3.1.1品牌的定义 3.1.2商标(logo)的概念 3.1.3商标(logo)的作用 3.1.4司肖理论与企业文化 3.2国内外工程机械制造企业品牌与文化 3.2.1国内外土方工程机械制造企业品牌与文化 3.2.2国内外石料开采与加工机械制造企业品牌与文化 3.2.3国内外压实机械制造企业品牌与文化 3.2.4国内外路面机械制造企业品牌与文化 3.2.5国内外桥隧机械制造企业品牌与文化 复习思考题 单元4工程机械外观造型与宜人性设计 4.1绪论 4.1.1概述 4.1.2工业设计发展简介 4.2工程机械外观造型 4.2.1功能与外观造型 4.2.2色彩与形状 4.2.3形式美法则 4.2.4形式美法则在工程机械外观造型中的运用 4.3工程机械中的宜人性设计 4.3.1概述 4.3.2总体布置的宜人性设计 4.3.3驾驶室和驾驶座椅的宜人性设计 4.3.4操纵机构和信息显示装置的宜人性设计 复习思考题 附录a工程机械制造企业品牌与文化扩展 附录8彩图 参考文献
    编辑推荐语
    王健、祁贵珍主编的《工程机械文化》的编写指导思想是充分依据专业人才培养目标,瞄准当前国际、国内交通行业的新发展和新要求,参照**职业资格标准,采用**及行业*新技术标准,选编*有代表性和*具影响力的工程机械品牌和体现**工业设计水平的工程机械造型,使教材充分体现了先进性和时效性;同时,在探究国内外工程机械的发展历程和发展动向时,又要力争准确、可信。
    本教材的编写充分体现了职业技术教育的特点,理论与实践并重。教材在所选内容的深度和广度上,既考虑到目前学生的实际水平与接受能力,又满足了学生将来就业的需要,并为学生顺利获得中(高)级筑路操作工、筑路机械修理工、车辆维修电工等专业技能等级证书做好有效衔接。

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