2003年10月，教育部颁布了新的《大学英语课程教学要求》，该要求以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，倡导培养学生英语综合应用能力，增强其自主学习能力，提高综合文化素养。为适应新的《大学英语课程教学要求》，有效检测大学英语自主学习的效果，我们根据大学新生的英语水平，编写了这本《大学英语二级考试模拟试题》。此书是参加大学英语二级考试的**用书，有较强的针对性和实用性。大学一年级学生可用以检测自己英语学习的效果，据以调整自己的学习进度和学习方法，为以后参加全国大学英语四、六级考试打下扎实基础。广大成人高考学生也可用此书作为自测教材。
本书的内容分为三个部分：一、试题；二、听力测试录音文字稿;三、答案。

模拟试题
Test 1
Test 2
Test 3
Test 4
Test 5
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2003年10月，教育部颁布了新的《大学英语课程教学要求》，该要求以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，倡导培养学生英语综合应用能力，增强其自主学习能力，提高综合文化素养。为适应新的《大学英语课程教学要求》，有效检测大学英语自主学习的效果，我们根据大学新生的英语水平，编写了这本《大学英语二级考试模拟试题》。此书是参加大学英语二级考试的**用书，有较强的针对性和实用性。大学一年级学生可用以检测自己英语学习的效果，据以调整自己的学习进度和学习方法，为以后参加全国大学英语四、六级考试打下扎实基础。广大成人高考学生也可用此书作为自测教材。
本书的内容分为三个部分：一、试题；二、听力测试录音文字稿（配录音光盘，听力录音由英籍专家朗读，语速标准，语音纯正）；三、答案。