《佳一动态数学思维:9年级》正是致力于数学思维方法与能力训练的系统化教材,是一个**操作性与实效性的动态课程体系,蕴涵若崭新的数学学习理念。
问题是数学的心脏。《佳一动态数学思维》正是以“问题解决”作为贯穿全书的线索,以“启动性问题”、“初步性问题”、“类似性问题”、“拓展性问题”等四个主要栏目构建了一个梯度问题序列,将数学学习镶嵌在…些具有真实性背景的问题解决实践活动中,充分体现了“问题解决”在推动学习者进行建构性、协作性以及实践参与性学习中的重要作用,充分发挥了问题在数学学习中的认知功能、交往功能以及实践功能。
《佳一动态数学思维:9年级》倡导在数学学习过程中,创设“师生巫动、生生互动、课堂内外互动”的动态学习方式与思维情境,在小组协作学习与个体主动探索的过程中,不断发现问题、解决问题,始终贯穿着数学思维活动,引导学习者学会运用数学的思维力.式去解决日常生活中的问题,引导其如何进行思考,从何处人手思考,综合运用各种思维形式和方法,巧妙开拓解题思路,快速找到解题的方法,主动发现数学中的定理、运算与证明的法则,进而掌握解题的一般思维规律,提高解题的效率。在这个过程中,学习者既学到数