《教与学·课程同步讲练：数学（2年级下册）（人教版）》以小节为单位，设“要点梳理”、“典例精析”、“同步训练”等栏目。“要点梳理”列出了各小节学生所要掌握的主要知识点及解题方法。“典例精析”对典型的例题进行分析和解答。“同步训练”以课时为单位，针对学习的**和难点，安排了适量的练习题，练习题分A组和B组两个层次，其中A组为基础练习，B组为提高练习。为了帮助学生在单元复习和期末总复习时进行自我检测，每单元配备了单元测试题，期末还配备了总复习和期末测试题。 教与学·课程同步讲练：数学（2年级下册）（人教版）_《教与学·课程同步讲练》编写组_北京出版集团公司_

一 解决问题
（一）用加法和减法两步计算解决问题（1）
（二）用加法和减法两步计算解决问题（2）
（三）用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题
**单元测试题
二 表内除法（一）
1.除法的初步认识
（一）平均分
（二）除法
2.用2～6的乘法口诀求商
（一）用2～6的乘法口诀求商（1）
（二）用2～6的乘法口诀��商（2）
（三）解决问题（1）
（四）解决问题（2）
第二单元测试题
三 图形与变换
（一）锐角和钝角
（二）平移和旋转
（三）剪一剪（实践活动）
第三单元测试题
四 表内除法（二）
（一）用7、8、9的乘法口诀求商
（二）解决问题（1）
（三）解决问题（2）
第四单元测试题
五 万以内数的认识
1.1 000以内数的认识
（一）1000以内数的认识
（二）1000以内数的大小比较
2.1 0000以内数的认识
（一）10000以内数的认识
（二）10000以内数的读写
（三）10000以内数的大小比较及近似数
3.整百、整千数加减法
第五单元测试题
六 克和千克
第六单元测试题
七 万以内的加法和减法（一）
（一）口算两位数的加减
（二）几百几十加、减几百几十
（三）估算
（四）有多重（实践活动）
第七单元测试题
八 统计
（一）统计（1）
（二）统计（2）
第八单元测试题
九 找规律
（一）找图形的变化规律
（二）找数字的变化规律
第九单元测试题
十 总复习
1.表内除法
2.万以内数的认识万以内的加、减法
3.克和千克图形与变换
4.解决问题统计
期末测试题
参考答案