《（2013-2014学年）状元学习方案：高中数学（必修3）（江苏版）》设有“状元学法”，链接背景知识，轻松引出新知识，让学生整体把握，有的放矢，对本节知识的学习做到心中有数。“状元笔记”采用“讲、例、练”三结合的方式，系统梳理和剖析本节知识，对误区进行警示，从教材出发又适当拓展延伸，让你事半功倍，轻松突破**难点。“状元思维”针对本节知识和科技发展、生活实际相联系的问题，或是学科内、学科间的综合问题，进行探究讨论，举例说明。“状元实践”再现本节知识在考试中出现过的考察类型、角度和深度。只有知道过去曾经考过什么，做到心中有数，方能立于不败之地。 状元学习方案：高中数学(必修3)(江苏版)(2013年4月修订版)(含教材习题答案)__北京教育出版社_

《（2013-2014学年）状元学习方案：高中数学（必修3）（江苏版）》通过对状元的走访和研究发现，状元的学习方法和一般学生的学习有所不同。状元在学习和考试中能“正常”发挥甚至“超常”发挥，很少“失常”发挥，这与状元自身总结的一系列学习方案有这密切的关系。**的学习和探究，源于对知识本质的领悟和对方法规律的掌握。《（2013-2014学年）状元学习方案：高中数学（必修3）（江苏版）》正式基于此观点，通过研究他们的学习方案而策划编写而成。