《中国梦青少年教育读本（小学版）》针对青少年的思想特点及关心的热点问题，从中国梦与中国特色社会主义理论、与中国道路、中国精神、中国力量的关系等视角，用通俗的语言深入浅出地阐述了中国梦的历史积淀、理论蕴涵和时代特征，解读了中国梦的丰富思想、实现路径和实践要求，是青少年学习理解中国梦的重要辅助材料。 中国梦青少年教育读本（小学版）__团结出版社_

然而，从近代开始，伴随着西方工业文明的冲击，西方列强对中国的侵略，封建帝制下的中国开始衰落了。中国逐步沦为半殖民地半封建社会，**积贫积弱，人民受尽磨难，中国人被讥笑为“东亚病夫”。但是民族衰落的屈辱也孕育着复兴的期望。拯救民族危亡，取得民族独立，建设强大**，实现中华民族的伟大复兴，成为中华各族儿女的共同梦想。这种梦想曾在屈辱的环境中长期受到压抑，曾在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫下屡遭重挫，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。为了改变**和民族的命运，一批又一批仁人志士进行了艰辛努力和不懈探索。从太平天国起义号召人民为实现“共享太平”的理想而斗争，到洋务运动提出“自强、求福”的口号，从戊戌维新发出“变法图强”的号召，到辛亥革命颁布“建立民国，平均地权”的革命纲领，一代又一代的中华儿女，为民族解放和复兴，进行了不屈不挠、前赴后继的斗争。然而，实践证明，不触动封建根基的任何自强运动、旧式的农民起义、资产**革命派领导的民主革命，都不可能改变中国的命运。
正当中国人民不断失败又重新奋起之时，十月革命二声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。1921年，中国共产党应运而生，就自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的神圣使命。这种神圣使命具体化为两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二是实现**富强和人民共同富裕。经过28年的艰苦奋斗和流血牺牲，中国共产党团结带领全国各族人民完成了民族独立和人民解放的历史任务。新中国成立之后，中国共产党又带领全国各族人民实现了从新民主主义到社会主义的‘过渡，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
历史告诉我们，中华民族具有五千多年连绵不断的灿烂文明，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过数千年的沧桑岁月，在今天把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的力量，正是建设我们美好家园，实现中华民族伟大复兴的共同梦想。
……

**章 中国梦的科学内涵和时代特征
1.为什么说中国梦是中华民族的百年理想和追求？
2.中国梦的科学内涵是什么？
3.中国梦有哪些时代特征？
第二章 中国梦与中国道路
1.中国道路经历了怎样的艰辛探索？
2.怎样理解我们越来越接近中国梦？
3.为什么说中国道路是实现中国梦的**科学途径？
第三章 中国梦与中国精神
1.为什么说中国精神是凝心聚力的兴国之魂？
2.怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神？
3.怎样弘扬以改革创新为核心的时代精神？
第四章 中国梦与中国力量
1.怎样理解中国力量是全国各民族大团结的力量？
2.为什么说人民群众是中国力量的源泉？
3.为什么说中国梦归根到底是人民的梦？
第五章 中国梦与和谐世界
1.为什么说“中国梦”博取世界文明之长？
2.怎么理解中国梦推动和谐世界���设？
3.如何认识中国梦与美国梦的不同？
第六章 中国梦与中国感动
1.杨善洲如何用信念筑就执着的为民梦？
2.张丽莉怎样用大爱书写光荣的教育梦？
3.何玥怎样用生命诠释无私的奉献梦？
第七章 中国梦与少年儿童成长