导论
**章 少数民族地区农村教育公平发展理论研究
**节 相关概念界定
第二节 云南省少数民族地区农村教育发展特征
第三节 少数民族地区农村教育公平发展的原则
第四节 少数民族地区农村教育公平发展的重要性
第五节 少数民族地区农村教育公平发展与教育公平
第六节 少数民族地区农村教育发展不公平对民族关系的影响
第七节 少数民族地区农村教育公平发展与构建和谐社会
第二章 云南省少数民族地区农村教育发展现状
**节 云南省少数民族地区发展现状的总体认识
第二节 云南省少数民族地区农村教育的发展现状
第三章 云南省少数民族地区农村教育公平发展的调查研究
**节 实地调查对象的概况
第二节 云南省少数民族地区农村教育公平发展调查的实证分析
第四章 云南省少数民族地区农村教育公平发展的经验借鉴
**节 解放前少数民族地区农村教育发展情况
第二节 新中国对少数民族地区农村教育公平发展的政策
第四节 对广西少数民族地区农村教育公平发展的研究
第五节 国内外经验对云南省少数民族地区农村教育公平发展的启示
第五章 云南省少数民族地区农村教育公平发展的制度构建
**节 少数民族地区教育法律制度
第二节 少数民族地区教育财政制度
第三节 建立云南少数民族地区农村教师定期补充的长效机制
第六章 构建云南省少数民族地区农村教育公平发展模式
**节 少数民族地区双语教育模式
第二节 少数民族地区义务教育模式
第三节 少数民族地区职业教育模式
第四节 少数民族地区特殊教育模式
第七章 云南省少数民族地区农村教育公平发展的绩效研究
**节 教育绩效
第二节 云南省少数民族地区农村教育公平发展绩效评价体系的建立
第八章 云南省少数民族地区农村教育公平发展的战略选择
**节 教育战略选择
第二节 云南省少数民族地区农村教育公平发展的战略选择
附录
参考文献