本书结合我国高职院校教学模式的改革，依据**示范高职院校建设倡导的“基于工作过程”的课程设计理念，以及“工学结合”的人才培养模式改革的新趋势编写而成，力图充分体现行动导向、任务驱动等课程改革潮流和设计理念。
本书从**技术及**管理工作的实际需要出发，系统地介绍了人因失误事故模型、人机系统中人的基本特性、人的作业特征与疲劳分析、人机界面**设计、环境特性和**人机系统及其设计等内容。此外，本书大量采集了来自行业、企业的真实案例，教学设计强调“教”与“学”的互动性，每一个能力单元用真实案例导入，用能力实践结束。每一任务后提供了课堂讨论、实训任务、思考与练习题等内容，加深读者对本书内容的理解、掌握和应用。
本书适用于高职高专院校**管理类专业以及其他相关专业的学生作为教材使用，也可供政府**生产主管部门、**中介机构以及企事业单位从事**技术管理的人员作为培训教材或参考书使用。

**人机工程_赵柱文_重庆大学出版社_

课堂讨论
实训任务
思考与练习题
任务二作业空间设计
课堂讨论
实训任务
思考与练习题
任务三能力实践一——检验作业岗位设计
任务四能力实践二——作业方式设计
能力单元七环境特性的研究
任务一热环境
课堂讨论
实训任务一
实训任务二
思考与练习题
任务二光环境
课堂讨论
实训任务
思考与练习题
任务三声环境
课堂讨论
实训任务
思考与练习题
任务四能力实践——家具制造车间的环境设计
能力单元八**人机系统及其设计
任务一人机功能匹配
课堂讨论
实训任务
思考与练习题
任务二人机系统的**评价
课堂讨论
实训任务
思考与练习题
任务三能力实践——自行车设计
参考文献