6岁的女孩会遇到哪些问题、10岁的女孩为何不好管理？教育专家马利琴老师经过调研发现，家长们*后都会将注意力集中在如何与女儿沟通的问题上。事实上，和女儿沟通已经成为众多家长关心的一个重要问题。
在女儿的生长过程中，很多地方都需要沟通，比如：要想培养女孩好习惯，需要沟通；要想了解女儿的想法，需要沟通；要想拒绝女儿的不合理要求，需要沟通；在批评女儿的过程中、当女儿情绪不好的时候……都需要沟通。成功来自方法！只有掌握了正确的方式方法，才能实现畅通的沟通。经过数年研究总结，马林琴老师从亲历经验出发，为家长提供了*好的建议。 好父母和女孩沟通的100个细节（规矩、爱和教养都源于沟通。不打不骂，不吼不叫，100个沟通技巧教出心中*理想的好孩子。）_马利琴_北京理工大学出版社_

Chapter 1**章清楚女孩的特点，对症下药沟通才有效
“不要再往我腿上坐了！”——女儿爱撒娇，性格的独立很重要
“你怎么这么任性？”——告诉任性的女孩：什么可以做，什么不可��做
“小小年纪，脾气这么大！”——引导女孩学会为他人着想
“没事就喜欢照镜子！”——女孩都爱美，将美的真谛告诉她
“这么善良，小心上当！”——女孩太善良，引导女孩提高分辨是非的能力
“怎么老是不和他人打招呼？”——女孩很腼腆，鼓励她大方地与人交往
“给妈妈一块西瓜！”——女孩一般都小气，鼓励她们学会分享
“哎呀，要掉眼泪了！”——女儿心理很脆弱，努力提高她们的心理承受能力
Chapter 2第二章认真倾听，了解女孩的想法很重要
“来跟我讲讲吧！”——与女儿说话时尽量蹲下来
“今天班里发生了什么有趣的事情？”——与女孩主动聊聊天
“慢慢说，妈妈听着。”——倾听女孩的心声，做她永远的依靠
“我也遇到过这样的事……”——换位思考，做女孩的“知己”
“别着急，我在认真听。”——与女孩说话要认真耐心，不要走神
“乖，不要哭了！”——和女儿说话时，加进一些爱的小动作
“先写作业，晚上咱们好好聊一聊！”——安排专门的时间，让女孩做主
Chapter 3第三章从改变自己开始，别让坏习惯影响了亲子沟通
“你真是个笨蛋！”——侮辱性的话**杀伤力
“如果不听我的，我就不要你了！”——别用具有威胁性的语言和女儿沟通
“你看看表姐……”——别轻易拿女儿和别人做比较
“你都做了，还怕我说！”——在外人面前，永远给女儿留面子
“你没看见我正忙着吗？”——即使再忙再累，也不应敷衍女孩
“别听你爸的！”——和女孩说话，家长的意见要统一
Chapter 4第四章消除养成坏性格的可能，好性格的女孩易沟通
“事情没有做好，不要悲观！”——培养女孩乐观的好性格
“相信自己，一定能行！”——自信的女孩更阳光
“同学不小心弄湿了你的书，不要抓住不放！”——好女孩要宽容
“玻璃瓶是谁打碎的？”——鼓励女儿主动承担自己的责任
“你的脸皮怎么那么厚!”——引导女儿要自尊自爱
“快将小猫放了！”——鼓励女孩有爱心
“得了**名没什么可骄傲的！”——让女儿保持谦虚的好品格
“陪奶奶出去散散步！”——懂事的女孩有孝心
Chapter 5第五章敢于对女儿说“不”，聪明的家长会拒绝
“这款衣服太贵，不买！”——对女儿的不合理要求，要明确拒绝
“涂上口红，你就成红嘴怪兽了！”——幽默一些，让女孩欣然接受你的意见
“你不是说要跳绳吗？”——转移注意力，委婉拒绝女孩的要求
“看来你是想当冤大头！”——故意曲解女孩的意思，家长要学会使用延缓法
“我早就知道你爱慕虚荣！”——学会用激将法拒绝女儿
“想喊就喊，我不管。”——有效的“冷处理”可以让女孩趋于冷静
Chapter 6第六章批评女孩有技巧，教育的效果才会好
“说说，究竟是怎么回事？”——批评前给女儿一个解释的机会
“你怎么能推表妹？”——批评女孩要在“当下”
“这样下去，怎么得了？”——批评要就事论事，不能借题发挥
“考这么点分，还有脸吃肉！”——不要在饭桌上批评女孩
“咱们下楼踢毽子去！”——批评过后，要给女孩一定的感情补偿
“三天不打，上房揭瓦！”——再生气也不能打女孩
“对不起，前天错怪你了。”——批评错了，要勇于向女孩认错
“没事了，去吧。”——有时候宽容高于惩罚
Chapter 7第七章巧妙应对被坏情绪控制的女孩，让她解放出来
“屋里没有别人，有什么可怕的？”——女孩怕黑，让她勇敢些
“有什么可生气的！”——培养开朗的女孩
“我也遇到过这样的烦恼。”——让女孩乐观地面对烦恼
“考试不理想很正常！”——女孩失败了，让其拥有平常心
“才考了98，有什么可嘚瑟的！”——女孩得意时，家长别总“泼冷水”
“想哭就哭一会儿吧！”——女孩伤心时，给她哭的权利
“来，妈妈抱抱！”——女孩受了委屈，就抱抱她
“振作起来！”——女孩情绪低落时，多给她信心
Chapter 8第八章关心女孩的学习，家长可以这样做
“这篇作文构思不错！”——找到女孩的“进步”，并对此进行鼓励
“各科成绩有提高，就去青岛玩。”——用“奖励”督促女儿上进
“这样的握笔姿势不正确。”——让女孩养成良好的学习习惯
“课前要学会预习，就像这样……”——告诉女孩*有效的学习方法，让她模仿
“考砸了，要找到问题出现的原因。”——分数不重要，帮女孩树立正确的考试观
“教师节送老师份礼物吧。”——引导女孩学会感恩
Chapter 9第九章和青春期女孩沟通，家长就要这样说
“青春期女孩的声音都要变。”——给青春期女孩“提个醒”
“不要买**药！”——女孩盲目**，用身边的实例纠正她的不健康观念
“明星的成功都要付出努力。”——不要阻止“追星”，要用明星榜样引导女孩
“你究竟是怎么啦？”——允许女孩有自己的“小秘密”，不要刨根问底
“可以读些言情小说，但要有节制！”——言情小说可以读但不要“沉迷”
“不要再上网了。”——杜绝女孩沉迷网络
“你懂什么？”——女孩叛逆，多理解
“不求你能理解家长，只希望你有自己的判断。”——别唠叨，用科学的方式沟通

◆没有沟通不好的叛逆女孩，只有不会沟通的父母怎么说女孩才会听，如何听女孩才肯说？一本书彻底解决你的难题和疑惑。
◆*贴合中国国情的教育理念，亲身经历的教育实战，知心妈妈，教育专家马利琴给你*好的建议。
◆你的话孩子不再当作耳旁风；你的教育不用再靠打骂和训斥开路；说孩子爱听的，听孩子想说的；这样沟通，你能和家里的女孩心贴心。