本书为中医临床前基本技能实训系列教材(新世纪全国高等中医药院校创新教材)之一。本教材的编写指导思想是突出“实训”宗旨,针对《中医诊断学》内容庞杂、实践性强、与临床关系密切的特点,制定出具体的实训内容、要求及方法,采用以学生为主体的方式,突显实践教学理念,强调技能训练和辨证思维与创新思维的传授与认知,引导学生提高中医诊断技能水平和中医临证思辨能力与创新能力。全书共九章,分为上下两篇,上篇为四诊技能训练,下篇为辨证技能训练。上篇中围绕具体的四诊方法,在实训操作部分,首先讲解操作要点,其次为学生示教环节,之后以案例训练为主体,每案例下提出问题,并作出简要的解答。下篇围绕具体的辨证方法,在实训操作部分,每种方法下选取多个案例,先介绍病情,之后对案例进行诊断、分析,说明辨证要点,*后对案例中涉及的相关知识进行阐述。 中医诊断学基本技能实训_中国中医药出版社_中国中医药出版社_