人类在漫长的历史进程中创造了无数的文化财富，保存到今天的物质形态，被我们称之为“文物”，实际上就是“文化遗物”，广义上可以称之为物质形态的“文化遗产”，它与非物质形态的文化遗产共同构成了人类的文化遗产体系。
每一件文物都蕴含着丰富的历史信息，承载着古老生活的生动细节。每一件文物都凝聚着伟大的古代智慧，熔铸着历史与艺术的大美。它们都有着非凡的身世，身经千万次的锤炼与虔诚的雕琢，带着匠工的汗水与体温，或走向祀祝的祠坛，或走向王侯的几案，或走向文人的书斋，或走向贵妇的妆台……然后，或烟消云散，或深埋地底，或长眠深海。今天，它们与我们不期而遇，像久违的故人，诉说，感喟……
“文物”作为历史的产物，毕竟与今天的生活环境、语境等有着较大的差异，没有专门的知识和概念理解，我们很难把它融入到现代社会生活和文明建设活动中，为此，学习和普及文物知识成为当代文化教育和创新思维训练的重要任务之一，同时也是实现文化遗产现代价值的必要途径之一。该丛书就是一套这样的“普及读物”，目的是将那些通常呈现在专业书刊的关于中国文物的知识，或者在学者眼中的“常识”，寻找适宜的点，选择典型的面，运用通俗的文字，趋避冷僻

要严肃滴说几句啦！**，毫无疑问，这是一套普及中国传统文化的书，文物在明处，知识点在暗处。第二，缺席文物及古代生活实物的历史知识，总让人有点不踏实，看了这套书，我想会有回到历史现场，参与古人生活的体验。这可是灰常难得的体验。第三，有朋友说，嘿，别整了，文物的书都恁多了，还做个什么劲儿。我只能悠悠地吸一口气，这么回答：文物的书是不少，但鉴赏类偏多，学术类偏深。这��套以点带面，不是收藏入门书，而是文化悦读书（当然如果将它们看做收藏入门书，我偷偷地说，我完全没意见），受众面可是比较大的。第三，你是不是为青铜器的那个那个还有那个字，不知道猜什么好呢？告诉你，这套书可有生僻字的注音。你是不是为书法、绘画流派的线索，查了好几十次百度呢？告诉你，这套书可交代的很是清晰。涉及古人生活的很多名物，无法展开叙述的一些知识，这套书都在页边添加了舒适且富有人性的注解。一件器物的来龙去脉，是文物的传记，这里头可不乏这样的货。以上这些话可是相当严肃的，当然，*多的还是诚恳。