《"十二五"职业教育**规划教材:职业素质教育》的主要内容包括：单元1认识职业；单元2职业道德；单元3培养企业员工所应具备的职业观念；单元4职业道德行为的养成；单元5个人能力评估；单元6工作责任素养训练；单元7规范素养训练；单元8质量素养训练；单元9服务素养训练；单元10沟通能力训练；单元11团队协作素养训练等。 职业素质教育_丁霞_**广播电视大学出版社_

单元1 认识职业
模块1 认识职业的含义、重要性与特征
模块2 我国职业的分类及其发展过程
模块3 职业发展态势分析
模块4 学会职业选择
单元2 职业道德
模块1 道德与职业道德的异同
模块2 职业道德的基本规范
模块3 行业对职业道德规范的要求
单元3 培养企业员工所应具备的职业观念
模块1 培养忠诚感
模块2 培养主动精神
模块3 培养合作精神
单元4 职业道德行为的养成
模块1 职业道德行为养成的重要性
模块2 职业道德行为养成的途径和方法
单元5 个人能力评估
模块1 能力和技能的定位
模块2 自我能力的认定方法
模块3 聚焦你的优势领域
单元6 工作责任素养训练
模块1 责任心的内涵
模块2 工作责任心的表现
模块3 工作责任心养成的方法
单元7 规范素养训练
模块1 了解规范的内涵
模块2 培养规范意识
单元8 质量素养训练
模块1 了解质量的内涵
模块2 树立质量意识
模块3 进行质量管理
单元9 服务素养训练
模块1 了解服务的内涵
模块2 树立服务意识
模块3 懂得提供满意的服务
模块4 掌握服务技巧
单元10 沟通能力训练
模块1 了解沟通的含义
模块2 掌握沟通的��式
模块3 了解沟通的影响因素
模块4 培养人际沟通能力
单元11 团队协作素养训练
模块1 建立团队协作意识
模块2 团队精神培养与团队协作训练
附录 职业类型与职业能力倾向
参考文献