**篇时代背景与基本国情
**章中国特色社会主义的基本国情3
**节中国特色社会主义进入新时代3
第二节中国社会主要矛盾发生转化8
第三节中国特色社会主义初级阶段的历史新方位14
复习思考题22
第二章中国特色社会主义公共经济学的指导思想23
**节习近平新时代中国特色社会主义思想23
第二节以人民为**思想的深刻内涵26
第三节以人民为**是中国特色社会主义公共经济学的本质特征29
复习思考题30
第三章**治理体系和治理能力现代化31
**节中国特色社会主义**的公共管理职能31
第二节**治理体系与**治理能力现代化的内涵34<p>**篇时代背景与基本国情</p> <p>**章中国特色社会主义的基本国情3</p> <p>**节中国特色社会主义进入新时代3</p> <p>第二节中国社会主要矛盾发生转化8</p> <p>第三节中国特色社会主义初级阶段的历史新方位14</p> <p>复习思考题22</p> <p>第二章中国特色社会主义公共经济学的指导思想23</p> <p>**节习近平新时代中国特色社会主义思想23</p> <p>第二节以人民为**思想的深刻内涵26</p> <p>第三节以人民为**是中国特色社会主义公共经济学的本质特征29</p> <p>复习思考题30</p> <p>第三章**治理体系和治理能力现代化31</p> <p>**节中国特色社会主义**的公共管理职能31</p> <p>第二节**治理体系与**治理能力现代化的内涵34</p> <p>第三节推进**治理体系与治理能力现代化的方向和路径37</p> <p>复习思考题42</p> <p>第二篇基本制度与制度自信</p> <p>第四章中国特色社会主义民主政治制度45</p> <p>**节中国特色社会主义民主政治制度的艰难探索45</p> <p>第二节中国特色社会主义民主政治制度的本质48</p> <p>第三节西方公共选择理论的启示和借鉴52</p> <p>第四节中国特色社会主义民主政治制度优势55</p> <p>复习思考题60[1]〖2〗[3]新时代中国特色社会主义公共经济学目录[3]第五章中国特色社会主义所有制形式及其结构61</p> <p>**节中国特色社会主义所有制结构及其演变61</p> <p>第二节公有制的主体地位与非公经济发展65</p> <p>第三节农村土地集体所有制及其完善68</p> <p>复习思考题73</p> <p>第六章中国特色社会主义收入分配制度和社会保障制度74</p> <p>**节社会主义初级阶段个人收入分配制度74</p> <p>第二节按劳分配与按生产要素分配78</p> <p>第三节让改革发展成果惠及全体人民81</p> <p>第四节构建中国特色的社会保障体系85</p> <p>复习思考题94</p> <p>第七章中国特色社会主义市场经济体制与运行机制95</p> <p>**节政府与市场的关系95</p> <p>第二节中国特色社会主义市场经济体制100</p> <p>第三节正确处理好政府和市场关系102</p> <p>第四节中国特色社会主义市场经济运行机制108</p> <p>第五节加快改革完善社会主义市场经济体制111</p> <p>复习思考题114</p> <p>第三篇公共产品理论、外部性理论与实践</p> <p>第八章公共产品理论与中国特色社会主义实践117</p> <p>**节公共产品的内涵与供给117</p> <p>第二节我国公共产品的有效供给现状及问题122</p> <p>第三节供给侧结构性改革123</p> <p>复习思考题128</p> <p>第九章外部性理论与中国特色社会主义实践129</p> <p>**节外部性理论的内涵和分类129</p> <p>第二节外部性原因分析及一般公共对策132</p> <p>第三节政府干预的外部性与政府改革135</p> <p>复习思考题141第四篇公共支出理论与中国特色社会主义实践</p> <p>第十章公共预算145**节公共预算的一般内涵与特征145</p> <p>第二节公共预算的编制、执行、决算与公开146</p> <p>第三节稳步推进预算管理制度改革152</p> <p>复习思考题155</p> <p>第十一章公共支出理论与改革实践156</p> <p>**节公共支出的内涵与特征156</p> <p>第二节我国公共支出的规模和结构160</p> <p>第三节中国特色公共支出改革实践164</p> <p>复习思考题172</p> <p>第十二章政府投融资体制改革与发展173</p> <p>**节政府投融资体制的内涵173</p> <p>第二节深化政府投融资体制改革175</p> <p>第三节公共服务领域推广政府和社会资本合作模式181</p> <p>复习思考题187</p> <p>第五篇公共收入理论与中国特色社会主义实践</p> <p>第十三章公共收入分类与管理191</p> <p>**节公共收入的内涵与分类191</p> <p>第二节公债收入与管理195</p> <p>第三节非税收入与管理200</p> <p>复习思考题210</p> <p>第十四章税收收入与税制改革211</p> <p>**节税收收入的内涵和分类211</p> <p>第二节我国现行的主体税种214</p> <p>第三节我国税收制度的改革与发展221</p> <p>复习思考题227第六篇政府公共经济职能与体制机制</p> <p>第十五章中国特色社会主义财政管理体制231**节财政管理理论与我国财政管理实践231</p> <p>第二节合理划分各级政府间事权与支出责任236</p> <p>第三节加快建立现代财政制度248</p> <p>复习思考题251</p> <p>第十六章公有制经济的公共服务职能及其改革发展252</p> <p>**节公有制经济的内涵与职能定位252</p> <p>第二节国有企业的公共服务职能256</p> <p>第三节深化国有企业改革的目标和任务260</p> <p>第四节稳步推进国有资产管理体制改革267</p> <p>复习思考题271</p> <p>第十七章政府的宏观经济管理与调控272</p> <p>**节宏观经济管理与调控的目标和任务272</p> <p>第二节宏观经济管理与调控的方式和手段276</p> <p>第三节财政支持统筹推进“五位一体”总体战略布局281</p> <p>复习思考题285</p> <p>第十八章宏观经济管理与调控政策286</p> <p>**节坚持稳中求进的工作总基调286</p> <p>第二节财政政策290</p> <p>第三节货币政策298</p> <p>第四节产业政策305</p> <p>第四节社会保障政策309</p> <p>复习思考题314</p> <p>参考文献315</p>显示全部信息前 言公共经济学(economics of the public sector)也被称为政府经济学、公共部门经济学或公共财政学，这是一门十分重要而又相对年轻的经济学科。公共经济学是专门研究政府经济行为规律的科学，是经济学的分支学科，是研究各级政府部门和公共组织的存在意义和行为，回答政府需要做什么以及应该怎么做的学科。中国目前的公共经济学教材和理论框架体系大多是复制西方公共经济学的框架体系，而西方的公共经济学是建立在其传统经济理论和政治学基础之上的，既很难解释中国特色社会主义事业的伟大实践，也难以适应新时代中国特色社会主义伟大事业对这门重要学科理论发展和实践应用的要求。另外，公共经济学有着鲜明的政治属性和社会属性，社会主义**的政府和资本主义**的政府经济行为与经济规律既有一些相同属性，也有着本质区别，因此，研究构建中国特色社会主义公共经济学理论框架体系就非常必要了。
在新时代的大背景下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结研究分析中国特色社会主义制度的优越性、政府经济行为和规律，进而构建符合中国国情的新时代中国特色社会主义公共经济学理论体系和话语体系，是我国公共经济学建设中不能回避的重大理论问题和实践问题。这是深入学习、贯彻党的十九大精神的需要，也是改革创新高校公共经济学、公共财政学和财政学等课程的迫切需要。<p>公共经济学(economics of the public sector)也被称为政府经济学、公共部门经济学或公共财政学，这是一门十分重要而又相对年轻的经济学科。公共经济学是专门研究政府经济行为规律的科学，是经济学的分支学科，是研究各级政府部门和公共组织的存在意义和行为，回答政府需要做什么以及应该怎么做的学科。中国目前的公共经济学教材和理论框架体系大多是复制西方公共经济学的框架体系，而西方的公共经济学是建立在其传统经济理论和政治学基础之上的，既很难解释中国特色社会主义事业的伟大实践，也难以适应新时代中国特色社会主义伟大事业对这门重要学科理论发展和实践应用的要求。另外，公共经济学有着鲜明的政治属性和社会属性，社会主义**的政府和资本主义**的政府经济行为与经济规律既有一些相同属性，也有着本质区别，因此，研究构建中国特色社会主义公共经济学理论框架体系就非常必要了。</p> <p>在新时代的大背景下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结研究分析中国特色社会主义制度的优越性、政府经济行为和规律，进而构建符合中国国情的新时代中国特色社会主义公共经济学理论体系和话语体系，是我国公共经济学建设中不能回避的重大理论问题和实践问题。这是深入学习、贯彻党的十九大精神的需要，也是改革创新高校公共经济学、公共财政学和财政学等课程的迫切需要。</p> <p>2017年8月，石建勋、唐超前等编写完成了35万字的初稿。党的十九大胜利闭幕后不久，上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究**副主任、同济大学**创新发展研究院副院长、**专家，同济大学经济与管理学院、马克思主义学院教授石建勋，组织了同济大学一批年富力强、有志于习近平新时代中国特色社会主义思想研究、阐释的教师，开展了教材编写工作。参加编写的教师以饱满的政治热情、严谨的学术作风，认真学习、研究习近平系列讲话、党的十九大报告、党和**的方针政策，虚心学习专家、学者们研究、阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的文章，从中汲取丰富的精神食粮，为高质量编写本书付出了辛勤的劳动。在初稿的基础上，改写和重新编写的分工如下： 石建勋、李海英负责**章到第九章的改写和重新编写工作，并负责*终的统稿、各章节的补充修改和进一步完善；郝凤霞负责第十章到第十四章的改写和重新编写工作；许洁负责第十五章到第十八章的改写和重新编写工作。</p> <p>本书回顾、总结改革开放以来特别是党的十八大以来中国特色社会主义的伟大实践，系统研究、梳理和阐释习近平同志对中国特色社会主义公共经济学理论的*新贡献，学习借鉴了部分西方公共经济学的基本概念，并赋予其中国特色社会主义新的时代意义，在努力构建以人民为**思想的新时代中国特色社会主义公共经济学的理论框架体系和话语体系，在加快新思想的光辉和精神进教材、进课堂、进学术、进培训、进头脑方面进行了有益的探索和贡献。由于水平有限，难免有谬误和疏漏，欢迎批评指正。</p> <p> </p> <p>编者</p> <p>2018年5月</p>显示全部信息免费在线读

**篇时代背景与基本国情
**章中国特色社会主义的基本国情3
**节中国特色社会主义进入新时代3
第二节中国社会主要矛盾发生转化8
第三节中国特色社会主义初级阶段的历史新方位14
复习思考题22
第二章中国特色社会主义公共经济学的指导思想23
**节习近平新时代中国特色社会主义思想23
第二节以人民为**思想的深刻内涵26
第三节以人民为**是中国特色社会主义公共经济学的本质特征29
复习思考题30
第三章**治理体系和治理能力现代化31
**节中国特色社会主义**的公共管理职能31
第二节**治理体系与**治理能力现代化的内涵34

《新时代中国特色社会主义公共经济学》以中国特色社会主义建设和发展的伟大实践为基础，紧跟时代，符合中国实际。