**章弟子规
**节《弟子规》简介
第二节作者简介
第三节课文导读
第四节课文精读
第二章有趣的汉字
**节汉字——中华文明的历史丰碑
第二节汉字的起源
第三节字理举例
口语交际（一）复述
综合练习一
第三章记叙文
**节选材组材
第二节写景状物<p> **章弟子规 <br />**节《弟子规》简介 <br />第二节作者简介 <br />第三节课文导读 <br />第四节课文精读 <br />第二章有趣的汉字 <br />**节汉字——中华文明的历史丰碑 <br />第二节汉字的起源 <br />第三节字理举例 <br />口语交际（一）复述 <br />综合练习一 <br />第三章记叙文 <br />**节选材组材 <br />第二节写景状物 <br />第三节人物描写（片段） <br />第四节课文精读 <br />口语交际（二）介绍 <br />综合练习二 <br />第四章说明文 <br />**节特征和顺序 <br />第二节说明方法 <br />第三节课文精读 <br />口语交际（三）讨论 <br />第五章议论文 <br />**节议论文概述 <br />第二节论证方法 <br />第三节课文精读 <br />口语交际（四）求职与面试 <br />综合练习三 <br />第六章应用文 <br />**节应用文概述 <br />第二节一般应用文 <br />第三节公务应用文 <br />口语交际（五）采访 <br />综合练习四 <br />附录A语法知识 <br />附录B语言材料 <br />参考文献 </p>显示全部信息免费在线读他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。
粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。
粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整细致，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，粘上去以前还得费尽心思把它曲成*适当的笔画，那是多么大的工夫！一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，刻丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。
刚才说铜丝是蘸了白芨浆粘在铜胎上的，白芨浆虽然稠，却经不住烧，用火一烧就成了灰，铜丝就全都落下来了，所以还得焊。先在沾满了铜丝的铜胎上喷水，然后拿银粉、铜粉、硼砂三种东西拌和，均匀地筛在上边，放到火里一烧，白芨成了灰，铜丝就牢牢地焊在铜胎上了。
随后就是放到稀硫酸里煮一下，再用清水洗。洗过以��，表面的氧化物和其他脏东西都去掉了，涂上的色料才可以紧贴着红铜，制成品才可以结实。

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